1.单选题- (共2题)
1.
如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放,下列结论不正确的是( )


A.物体到达各点的速率之比vB:vC:vD:vE=![]() |
B.物体到达各点经历的时间tE=2tB=![]() ![]() |
C.物体从A到E的平均速度v=vB |
D.物体通过每一部分时,其速度增量vB﹣vA=vC﹣vB=vD﹣vC=vE﹣vD |
2.
如图所示,物体A、B叠放在水平桌面上.当用水平力F拉物体B,使物体A随B一起向右作匀速直线运动时,则()

A. 物体A对物体B的摩擦力方向水平向右
B. 物体A对物体B的摩擦力方向水平向左
C. 物体A和物体B之间不存在摩擦力
D. 条件不足,不能确定是否存在摩擦力

A. 物体A对物体B的摩擦力方向水平向右
B. 物体A对物体B的摩擦力方向水平向左
C. 物体A和物体B之间不存在摩擦力
D. 条件不足,不能确定是否存在摩擦力
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共1题)
6.
若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()
A. 汽车的速度也减小
B. 汽车的速度仍在增大
C. 当加速度减小到零时,汽车静止
D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大
A. 汽车的速度也减小
B. 汽车的速度仍在增大
C. 当加速度减小到零时,汽车静止
D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大
4.实验题- (共1题)
7.
(1) 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,以下说法正确的是(_____)
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等
(2) 某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图像可能是图中的(_____)
A.
B.
C.
D. 
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等
(2) 某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图像可能是图中的(_____)
A.




试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(2道)
选择题:(3道)
多选题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0