1.单选题- (共6题)
1.
如图所示为甲、乙两物体的s—t图象，则以下说法中错误的是（ ）
| A．甲、乙两物体均做匀速直线运动 |
| B．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇 |
| C．若甲、乙在同一直线上运动，则t1时刻相遇 |
| D．若甲、乙在同一直线上运动，则t2时刻相遇 |
2.
如图，物体在斜向上恒力F作用下沿水平面作直线运动，下列判断正确的是（ ）
| A．若水平面粗糙，物体一定受四个力作用 |
| B．若水平面光滑，物体一定受二个力作用 |
| C．若物体做匀加速直线运动，则可能受四个力作用 |
| D．若物体做匀速直线运动，则不一定受四个力作用 |
3.
如图，m＝10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体产生的加速度是（g取10m/s2）
| A．0 |
| B．4m/s2，水平向左 |
| C．2m/s2，水平向左 |
| D．4m/s2，水平向右 |
4.
下列关于牛顿第一定律的说法及判断中正确的是（ ）
| A．静止的物体一定不受到外力作用 |
| B．在伽利略的理想实验中，牛顿第一定律才有意义 |
| C．力停止作用后，物体就慢慢停下来 |
| D．物体运动状态改变说明物体一定受到外力的作用 |
5.
如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法正确的是
| A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 |
| B．小球受到的重力和细绳对小球的拉力不是一对平衡力 |
| C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力与反作用力 |
| D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力与反作用力 |
6.
关于物体做曲线运动的条件，下述正确的是( )
| A．物体所受的合力是变力 |
| B．物体所受的合力的方向与速度方向不在同一条直线上 |
| C．物体所受的合力的方向与加速度的方向不在同一条直线上 |
| D．物体所受的合力方向一定是变化的 |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共3题)
9.
关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
| A．物体的速度改变越快，其加速度也越大 |
| B．物体的速度越大，其加速度也越大 |
| C．物体的速度改变量越大，其加速度也越大 |
| D．物体的速度为零，其加速度不一定为零 |
10.
两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（ ）
| A．一定有弹力，但不一定有摩擦力 |
| B．如果有弹力，则一定有摩擦力 |
| C．如果有摩擦力，则一定有弹力 |
| D．如果有摩擦力，则其大小可能与弹力成正比 |
11.
关于超重与失重，下列说法中正确的是（ ）
| A．物体做加速上升运动时，物体处于超重状态 |
| B．物体做加速上升运动时，物体处于失重状态 |
| C．物体处于完全失重状态时，其重力为零 |
| D．无论物体处于超重、失重还是完全失重，物体所受到的重力是不变的 |
4.解答题- (共2题)
12.
如图所示，一个重10N的光滑重球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点，绳子和墙壁的夹角θ为37°；取cos37°= 0.8，sin37°= 0.6。求：
(1)绳子对重球的拉力T的大小；
(2)墙壁对重球的支持力N的大小。
(1)绳子对重球的拉力T的大小；
(2)墙壁对重球的支持力N的大小。
13.
如图所示，在高15m的平台上，有一个小球被细线拴在墙上，球与墙之间有一被压缩的轻弹簧，当细线被烧断时，小球被弹出，不计一切阻力，
（1）小球在空中运动的时间是多少？
（2）已知小球落地时速度方向与水平成60°角，求小球被弹簧弹出时的速度大小？
（3）小球落地时小球在水平方向的位移多大？
（1）小球在空中运动的时间是多少？
（2）已知小球落地时速度方向与水平成60°角，求小球被弹簧弹出时的速度大小？
（3）小球落地时小球在水平方向的位移多大？
5.实验题- (共1题)
14.
在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，打点计时器使用交流电频率为50Hz。
(1)在该实验中，下列说法正确的是（________）
(2)某同学实验得到纸带上选择了标为0－3的4个计数点，相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据，并计算：小车运动的加速度为________________m/s2，第2点对应的小车瞬时速度为__________m/s。
(3) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a--m图像是一条曲线，则他应该画__________图象。如果图象是一条______________ ，则说明加速度与质量成反比。
(1)在该实验中，下列说法正确的是（________）
| A．为了消除摩擦力的影响，需要调节斜面倾角，使小车在小盘（盘中不放砝码）的牵引下在斜面上匀速下滑 |
| B．在平衡摩擦力时，需要拿走小盘，纸带穿过打点计时器，并固定在小车的尾端，然后调节斜面倾角，轻推小车，使小车在斜面上匀速下滑 |
| C．每改变一次小车的质量，需要重新平衡一次摩擦力 |
| D．为了减小实验误差，小车的质量应比小盘（包括盘中的砝码）的质量大得多 |
(3) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a--m图像是一条曲线，则他应该画__________图象。如果图象是一条______________ ，则说明加速度与质量成反比。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(2道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0