如图，小球自光滑斜轨道由静止自由滚下，以v、s、a、F_合分别表示小球的速度、位移、加速度和合外力四个物理量大小，小球下滑过程中各物理量随时间变化正确的是

A. B. C. D.

从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示，在0﹣t₀时间内，下列说法中正确的是

A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小

B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小

C．Ⅰ物体的位移等于Ⅱ物体的位移

D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于

如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ角缓慢增大且货物相对车厢静止的过程中，下列说法正确的是

A．货物受到的摩擦力增大

B．货物受到的支持力不变

C．货物受到的合外力增大

D．车厢对货物的作用力增大

关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是

A．伽利略研究自由落体运动运用了微小量放大法

B．用质点来代替实际物体运用了理想模型法

C．探究求合力的方法实验运用了控制变量法

D．探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验中运用了理想实验法

如图所示,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的 (　　)

A. OA方向 B. OB方向 C. OC方向 D. OD方向

2009年1月，中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航．如图所示，此次护航从三亚启航，经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程四千五百海里．关于此次护航，下列说法正确的是

A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点

B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移

C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程

D．根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度

新中国成立60周年，在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式，各个部队和军种都在紧张的演练，在空军演练中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是

A．0～10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力，10～15整体所受重力小于空气阻力

B．0～10s内做加速度逐渐减小的加速运动动，10～15s内做加速度增大的减速运动

C．第10s末打开降落伞，以后做匀减速运动至第15s末

D．10s末～15s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小

如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（）

A. A质点以20m/s的速度匀速运动
B. B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动
C. B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动
D. A、B两质点在4s末相遇

某物体以20m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g=10m/s²，则1s内物体的

A．路程为25m

B．位移大小为15 m，方向竖直向上

C．速度改变量的大小为10 m/s，方向竖直向下

D．平均速度大小为5 m/s，方向竖直向上

如图所示，小球B放在真空正方体容器A内，球B的直径恰好等于A的内边长，现将它们以初速度v₀竖直向上抛出，下列说法中正确的是（）

A．若不计空气阻力，下落过程中，B对A没有弹力

B．若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的弹力向下

C．若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的弹力向上

D．若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的弹力

如图所示，倾角为的斜面体C置于粗糙水平面上，物块B置于斜面上，已知B、C间的动摩擦因数为=tan，B通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A相连，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B的质量分别为m、M。现给B一初速度，使B沿斜面下滑，C始终处于静止状态，则在B下滑过程中，下列说法正确的是

A．若M＞m则B加速下滑

B．无论A、B的质量大小关系如何，B一定减速下滑

C．水平面对C一定有摩擦力，摩擦力方向可能水平向左

D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小不相等

如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为m="20" kg的箱子以v=5m/s作匀速直线运动，箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0．5，拉力F与水平面夹角为θ=53°，（sin53°=0．8 cos53°=0．6 g="10" m/s²）求：

（1）绳子的拉力F；
（2）撤掉拉力1．5s内箱子通过的距离。

如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果．所接电源是频率为50Hz的交流电．

（1）由    可以得出结论：小车的运动是    ．
（2）两个相邻计数点间的时间间隔△t=    s．
（3）物体的加速度的计算式a=   ，加速度a=    m/s²．
（4）计算打计数点B时小车的速度v_B=    m/s．

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示

F．比较F^/和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是 和
（2）遗漏的内容分别是 和
（3）如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F₁、F₂的合力，用F′表示F₁和F₂的等效力，则可以判断 （填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．
（4）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．两弹簧秤的夹角相同
C．每次弹簧秤示数必须相同
D．只要一个弹簧秤的读数相同就行