2016-2017学年甘肃省天水市第一中学高一上学期期末考试物理试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:95868

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/3/24

1.单选题(共8题)

1.
以下说法正确的是
A.一对相互作用力的作用效果有时能抵消
B.篮球运动员之间的身体对抗属于强相互作用
C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零
D.国际单位制中的七个基本量之间不能根据公式互相推算
2.
运动员参加110米栏比赛,11秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度是(  )
A.10 m/sB.11 m/sC.6 m/sD.12 m/s
3.
在地球物理学领域有一种测g值的方法叫“差值法”,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点上抛一小球又落到O点的时间为,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为.测得,可求得g等于
A.B.C.D.
4.
如图所示,哈尔滨冰灯节上,要用四块相同的光滑冰块垒成圆弧形的拱桥,每块冰块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°,第3、4块固定在石基上,第l、2块间的接触面是竖直的.冰块间未相互冻结时,第1、2块冰块间的作用力与第1、3块冰块间的作用力的大小之比为
A.B.C.D.
5.
如图所示,用与竖直方向成θ(θ<45 )角的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1.现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为F2;再逆时针转过θ角,绳b的拉力为F3.则此过程中
A.F1=F3
B.F1<F2
C.绳a的拉力一直增大
D.绳a的拉力先增大后减小
6.
两个物体A和B的质量依次分别为m1、m2.,它们靠在一起放在光滑水平桌面上.给它们同时施加如图所示的水平推力2F和F,则A、B之间弹力的大小为

A.     B.
C.     D.
7.
一个雨滴质量为m,自云层中由静止落下,在空气中竖直下落,受到的空气阻力f的大小与其下落速率v成正比,比例系数为k,即f=kv.用g表示重力加速度,下列说法正确的是
A.雨滴做匀加速直线运动B.雨滴下落的最大加速度小于g
C.雨滴下落的最大速度可能为mg/kD.雨滴可能做减速运动
8.
如图所示,两个相同的小球A、B分别连在轻弹簧两端,B球用细线系在倾角为30°的光滑斜面的顶端.系统处于平衡状态.在线被烧断瞬间,B球的加速度为

A. 0    B.     C. g    D.

2.解答题(共4题)

9.
如图,一根轻直弹簧受到大小为F、沿着弹簧轴线方向的拉力作用时,长度为L1;受到同样大小、相反方向的推力作用时,长度为L2.求弹簧的进度系数k和原长L0.
10.
在水平地面上有一质量为2kg的物体,在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为零,该物体的运动速度随时间t的变化规律如图所示.(g取10m/s2

求:(1)前10s内物体的加速度和位移大小
(2)物体与地面之间的动摩擦因数
(3)物体受到的拉力F的大小;
11.
光滑的水平地面上有长为L=1m、质量为M=1kg的薄长木板B,长木板右端有质量为m=1kg的可视为质点的小铁块A,B与A之间的动摩擦因数μ=0.2.假定B与A之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.水平向右的恒力F作用在长木板上.

(1)若F=2N,A的加速度a是多大?
(2)若F=6N,B在2s内位移是多大?
12.
实验者质量为M=50kg,站在竖直向上运动着的升降机地板上.升降机天花板上悬挂着一个弹簧测力计,弹簧测力计下挂着一个质量为m=1kg的重物.实验者观察到弹簧测力计的示数为F=9.00N.问实验者与地板之间的弹力FN是多大.(取g=10m/s2)

3.实验题(共1题)

13.
某实验小组用如图甲所示装置“探究加速度与力的关系”,已知小车的质量为M,光滑的动滑轮、砝码和砝码盘的总质量为m,细线、纸带的质量忽略不计.打点计时器电源的频率为50Hz,实验步骤如下:
①安装好计时器、纸带,调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动.
②按图甲所示,安装好实验装置,其中动滑轮上方的两段细线竖直.
③挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度a.
④记下③步骤中力传感器的示数为F.
⑤多次改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤③和④.

根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为____________m/s2.(结果保留2位有效数字)

(2)对于上述实验,下列说法正确的是____________.(填序号)
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.小车所受合外力的大小等于力传感器示数
C.在步骤④中总有2F=mg
D.实验中不必要求m远小于M
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    解答题:(4道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:0