2016-2017学年陕西省西安市长安区第一中学高一下学期期中考试物理(文)试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:95838

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/5/13

1.单选题(共14题)

1.
下列说法中正确的是(    )
A.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点
B.在单向直线运动中,物体的位移就是路程
C.施力物体同时也是受力物体
D.物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力
2.
一质点沿直线方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2m/s.则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为 ( )
A.8 m/s、24 m/s
B.24 m/s、8 m/s
C.12 m/s、24 m/s
D.24 m/s、12 m/s
3.
如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是(  )
A.只有“起立”过程,才能出现失重的现象
B.只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象
C.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象
D.“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象
4.
质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用vaF分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图象中可能正确的是(  )
A.     B.
C.     D.
5.
如图所示,一质点以初速度v正对倾角为37°的斜面水平抛出,该质点物体落到斜面上时速度方向正好与斜面垂直,则质点的飞行时间为()(tan37°= )
A.B.C.D.
6.
物体在做平抛运动的过程中,下列哪些量是不变的()
A.物体运动的加速度B.物体的速度
C.物体竖直向下的分速度D.物体位移的方向
7.
如图所示,物块在水平圆盘上,与圆盘一起绕固定轴匀速转动,下列说法中正确的是( )
A.物块处于平衡状态
B.物块受三个力作用
C.在角速度一定时,物块到转轴的距离越远,物块越不容易脱离圆盘
D.在物块到转轴距离一定时,物块运动周期越小,越不容易脱离圆盘
8.
如图所示,紧贴圆筒内壁上的物体,随圆筒一起做匀速圆周运动,物体所需的向心力的来源为(   )
A.重力B.弹力C.静摩擦力D.重力与弹力的合力
9.
如图所示的皮带传动装置中,O1为轮子A和B的共同转轴,O2为轮子C的转轴,A、B、C分别是三个轮子边缘上的质点,且半径RA=RC=2RB,则A、B、C质点向心加速度之比aA:aB:aC等于(    )

A. 4:2:1    B. 2:1:4    C. 2:2:1    D. 2:1:1
10.
汽车在倾斜的弯道上拐弯,弯道的倾角为,半径为r,则汽车完全不靠摩擦力转弯的速率是:(    )
A.B.C.D.
11.
公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时,常常要修建凹形桥,如图,汽车通过凹形桥的最低点时(  )
A.车的加速度为零,受力平衡B.车对桥的压力比汽车的重力大
C.车对桥的压力比汽车的重力小D.车的速度越大,车对桥面的压力越小
12.
已知两个质点相距为r时,它们之间的万有引力大小为F。若只将它们之间的距离变为2r,则它们之间的万有引力大小为( )
A.4FB.2FC.FD.F
13.
下列说法中正确的是( )。
A.总结出关于行星运动三条定律的科学家是开普勒
B.总结出万有引力定律的物理学家是伽俐略
C.总结出万有引力定律的物理学家是牛顿
D.第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许
14.
关于开普勒第三定律=k的理解,以下说法中正确的是()
A.k是一个与行星无关的常量,可称为开普勒常量
B.T表示行星运动的自转周期
C.该定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕行星的运动
D.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R1,周期为T1,月球绕地球运转轨道的半长轴为R2,周期为T2,则

2.选择题(共1题)

15.数列{an}满足a1=1,an=2(an1+an2+…+a1)(n>1),则a6=(  )

3.多选题(共1题)

16.
如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N 点,两球运动的最大高度相同。 空气阻力不计,则 (    )
A.B的加速度等于A的加速度
B.B的飞行时间比A的长
C.B在最高点的速度比A在最高点的速度大
D.A、B两球落地时的速度大小相等

4.解答题(共2题)

17.
将一小球从20m高处以2m/s的速度水平抛出,求(g=10m/s2
(1)小球经过多长时间落地
(2)小球水平方向发生的位移
18.
如图所示,一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC,其半径R=0.5m,轨道在C处与水平地面相切.在C处放一小物块,给它一水平向左的初速度,结果它沿CBA运动,小物块恰好能通过最高点A,最后落在水平面上的D点,(取g=10m/s2)求:

(1)小物块在A点时的速度;
(2)C、D间的距离.

5.实验题(共2题)

19.
某同学做“共点的两个力的合成”实验时,作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点,图中___________是F1F2合力的理论值,________是合力的实验值,需要进行比较的是力F′与F的________和________,通过本实验,可以得出结论是:_________________________。
20.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图中左图所示的装置。
(1)实验中,长木板不是直接放在水平实验台上,而是把后端略微垫高,这样做的目的是______。
(2)为了探究加速度与相关因素的关系,实验中用到了控制变量法。在保持拉力F=5N不变时,某同学根据测出的数据,画出图线如图中右图。但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位,请你将它补上,量应是__________。由该图线得到的实验结论是_________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(14道)

    选择题:(1道)

    多选题:(1道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:12

    9星难题:1