1.选择题- (共3题)
3.小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体移动的影响，进行如下操作： 
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
2.单选题- (共7题)
4.
A为实心木球，B为实心铁球，C为空心铁球。已知三个球的直径相同，A、C球质量相同。它们从同一高度同时由静止开始下落，运动中空气阻力不计，以下说法中正确的是（ ）
A. 三个球同时落地
B. A球先落地
C. B球先落地
D. C球先落地
A. 三个球同时落地
B. A球先落地
C. B球先落地
D. C球先落地
5.
如图所示，重为G的光滑球在倾角为θ的斜面和竖直墙壁之间处于静止状态．若将此斜面换成材料和质量相同，但倾角θ稍小一些的斜面，以下判断正确的是 ( )
| A．球对斜面的压力增大 |
| B．球对斜面的压力减小 |
| C．斜面可能向左滑动 |
| D．地面受到的压力变小 |
6.
如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程受到的力有( )
| A．向上有冲力、重力、斜面上的支持力，沿斜面向下的摩擦力 |
| B．重力、斜面的支持力 |
| C．重力、对斜面上的正压力、沿斜面向下的摩擦力 |
| D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 |
7.
如图所示，质量为m的物体A在竖直向上的力F(F<mg)作用下静止于斜面上．若减小力F，则( )
| A．物体A所受合力不变 |
| B．斜面对物体A的支持力不变 |
| C．斜面对物体A的摩擦力不变 |
| D．斜面对物体A的摩擦力可能为零 |
10.
关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是( )
A. 一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消
B. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同
C. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此
D. 先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上
A. 一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消
B. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同
C. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此
D. 先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上
3.多选题- (共4题)
11.
有关加速度方向的理解，下列说法中正确的是( )
A．由 知，a的方向与Δv的方向相同 |
| B．a的方向与初速度v0的方向相同 |
| C．只要a＞0，物体就做加速运动 |
| D．a的方向与初速度的方向相同，则物体做加速运动 |
12.
如图所示，A为长木板，在水平面上以速度v1向右运动，物块B在木板A的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是( )
| A．若是v1=v2，A、B之间无滑动摩擦力 |
| B．若是v1>v2，A受到了B所施加的向左的滑动摩擦力 |
| C．若是v1<v2，B受到了A所施加的向右的滑动摩擦力 |
| D．若是v1>v2，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力 |
13.
如图所示，水平传送带A、B两端相距x＝3.5 m，物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA＝4 m/s，到达B端的瞬时速度设为vB。下列说法中正确的是（）
| A．若传送带不动，vB＝3 m/s |
| B．若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于3 m/s |
| C．若传送带顺时针匀速转动，vB一定大于3 m/s |
| D．若传送带顺时针匀速转动，vB有可能等于3 m/s |
14.
如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中( )
| A．P做匀速直线运动 |
| B．P的加速度方向不变 |
| C．P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小 |
| D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大 |
4.解答题- (共3题)
15.
一辆卡车，它急刹车时的加速度的大小是5 m/s2，如果要求它在急刹车后22.5 m内必须停下，假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动．求：
（1）它的行驶速度不能超过多少；
（2）在此刹车过程中所用的时间；
（1）它的行驶速度不能超过多少；
（2）在此刹车过程中所用的时间；
16.
如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F，使两球一起做匀加速运动，求此时两球间的距离。
17.
如图所示，质量m="1" kg的物块，以速度v0="4" m/s滑上正沿逆时针转动的水平传送带，传送带上A、B两点间的距离L="6" m，已知传送带的速度v="2" m/s，物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g取10 m/s2.求：
（1）物块在传送带上运动的时间
（2）整个运动过程中物块相对传送带的位移
（1）物块在传送带上运动的时间
（2）整个运动过程中物块相对传送带的位移
5.实验题- (共2题)
18.
（1）在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种____仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是____（选择直流电或交流电），它们是每隔______s打一个点．
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______
A.先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以．
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______
A.先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以．
19.
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．
（1）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_________．
②图线不过原点的原因是________________________________________________________．
（2）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了平衡摩擦力，需要在长木板的下面垫一木块（木块垫在没有滑轮的一端），反复移动木块的位置，直到测出小车所拖纸带上的各个相邻记数点之间的距离都________为止．这时小车在斜面上所做的是________运动，小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车的________平衡．
（1）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_________．
②图线不过原点的原因是________________________________________________________．
（2）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了平衡摩擦力，需要在长木板的下面垫一木块（木块垫在没有滑轮的一端），反复移动木块的位置，直到测出小车所拖纸带上的各个相邻记数点之间的距离都________为止．这时小车在斜面上所做的是________运动，小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车的________平衡．
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(3道)
单选题:(7道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：3