某质点做直线运动的位置坐标与运动时刻的对应关系见下表，根据表中数据，判断下列说法正确的是　　

A．质点 s时刻的瞬时速度大于 s时刻的瞬时速度

B．质点的瞬时速度不变

C．质点第3 s内的平均速度小于第4 s内的平均速度

D．质点前5 s内的平均速度是1

如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是(　 　)

A．t2表示时刻，称为第2s末或第3s初，也可以称为2s内

B．t2～t3表示时间间隔，称为第3s内

C．t0～t2表示时间间隔，称为最初2s内或第2s内

D．tn～tn-1表示时间间隔，称为第(n-1)s内

下列各组物理量中，都是矢量的是(　　)

A．位移、时间、速度

B．路程、速率、位移

C．加速度、速度的变化量、速度

D．速度、时间、加速度

水泥是一种重要的建筑材料，以石灰石、黏土以及其他辅助原料烧制成硅酸盐水泥．把这种水泥用在建筑上，坚固耐压但不耐拉，钢筋耐压也耐拉，通常在混凝土建筑物需承受张力的部位用钢筋来加固，正确地放置钢筋的位置，可以使建筑物更加牢固，图中，楼板和阳台的加固钢筋位置都正确的是

A．	B．
C．	D．

某同学在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直线前进．已知推力大小是80N，物体的质量是20kg，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s²，下列说法正确的是（　　）

A．物体受到地面的支持力是40N

B．物体受到地面的摩擦力大小是40N

C．物体沿地面将做匀速直线运动

D．物体将做加速度为a=4m/s2的匀加速直线运动

竖直的墙壁上AE被分成四段相等的部分，一物体由A点从静止释放做自由落体运动，如图所示，下列结论正确的是

A．物体到达各点的速率

B．物体通过每一部分时，其速度增量

C．物体从A到E的平均速度

D．物体从A到E的平均速度

某质点做匀减速直线运动，依次经过A、B、C三点，最后停在D点。已知AB=6m，BC=4m，从A点运动到B点，从B点运动到C点两个过程速度变化量都为−2m/s，下列说法正确的是（    ）

A. 质点到达B点的速度大小为2.55m/s
B. 质点的加速度大小为2m/s²
C. 质点从A点运动到C点的时间为4s
D. A、D两点间的距离为12.25m

在一种“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面高度为kh（k>1）和h处同时由静止释放，如图所示。设小球A、B的质量分别为2m和m，小球与地面碰撞后以原速率反弹，忽略碰撞时间和空气阻力。若要小球B在第一次上升过程中能与正在下落的小球A相碰，则k可以取下列哪些值(  )

A．8

B．6

C．4

D．2

伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验。下列哪些方法不是他在这个实验中采用过的（    ）

A．用秒表计时

B．用打点计时器打出纸带进行数据分析

C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动

D．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动

小明同学在离地面为h高的阳台，如图所示，在长为L的细绳上下两端各栓一个小球，手提细绳上端，放手后两小球由静止下落，不计空气阻力，小球着地后均不反弹，重力加速度均为g，求：
（1）B球落地时的速度大小v_B；
（2）A球下落的时间t_A；
（3）两小球落地的时间差△t．

打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，下图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，

（1）甲、乙分别是电磁打点计时器和电火花计时器，所接电源为频率为50Hz的______电源时（填直流或交流），每隔__________ s打一次点。
（2）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如下图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示（单位：cm）
①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v₁=________m/s，物体的加速度a=______m/s²（保留两位有效数字）
②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为__________cm。

某实验小组在探究弹力与弹簧伸长量的关系时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L₀="4.6" cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一个钩码均记下对应的弹簧长度x,数据记录如下表所示。

(1)根据表中数据在图中作出F-x图线（5个点迹必须清晰可见）。
(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=____ N/m;