1.单选题- (共7题)
1.
甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位x﹣t图象如图所示.在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )


A.平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙=v丙 |
B.平均速度大小相等,平均速率v甲>v丙>v乙 |
C.平均速度v甲>v丙=v乙,平均速率相等 |
D.平均速度和平均速率大小均相等 |
2.
一小球从空中由静止释放,不计空气阻力
取
下列说法正确的是





A.第2 s末小球的速度为10 ![]() |
B.前2 s内小球的平均速度为20 ![]() |
C.第2 s内小球的位移为10 m |
D.前2 s内小球的位移为20 m |
3.
“蹦极”是一项刺激的极限运动,运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下。在某次蹦极中,弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示,其中t2、t4时刻图线的斜率最大。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,空气阻力不计。下列说法正确的是


A.t1~t2时间内运动员处于超重状态 |
B.t2~t4时间内运动员的速度先减小后增大 |
C.t3时刻运动员的加速度为零 |
D.t4时刻运动员具有向下的最大速度 |
4.
如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的弹力大小为FN1,木板对球的弹力大小为FN2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中


A.FN1始终减小,FN2始终增大 |
B.FN1始终减小,FN2始终减小 |
C.FN1先增大后减小,FN2始终减小 |
D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大 |
6.
某人在地面上用弹簧秤称得其体重为
他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内弹簧秤的示数如下图所示,则电梯运行的v-t图象可能是(取电梯向上运动的方向为正)( )



A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
7.
如图所示,沿水平方向做直线运动的车厢内,悬挂小球的细绳向左偏离竖直方向,小球相对车厢静止.关于车厢的运动情况,下列说法正确的是( )


A.车厢向左做匀速直线运动 |
B.车厢向右做匀速直线运动 |
C.车厢向左做匀加速直线运动 |
D.车厢向右做匀加速直线运动 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共3题)
9.
如图所示,在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,使这端拉至O点,两个弹簧秤的拉力分别为F1、F2(α+β<90°),现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度,要使结点仍在O处,相应地使F2的大小及图中β角发生变化。则相应的变化可能的是


A.F2一定增大 |
B.F2可能减小 |
C.β角一定减小 |
D.β角可能增大 |
10.
如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则( )


A.木块受到木板的摩擦力的大小等于F |
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)g |
C.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g |
D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 |
11.
如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为( )


A.![]() | B.![]() |
C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为![]() | D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为![]() |
4.解答题- (共3题)
12.
为提高通行效率,许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统ETC。甲、乙两辆汽车分别通过ETC通道和人工收费通道(MTC)驶离高速公路,流程如图所示。假设减速带离收费岛口x=60m,收费岛总长度d=40m,两辆汽车同时以相同的速度v1=72km/h经过减速带后,一起以相同的加速度做匀减速运动。甲车减速至v2=36km/h后,匀速行驶到中心线即可完成缴费,自动栏杆打开放行;乙车刚好到收费岛中心线收费窗口停下,经过t0=15s的时间缴费成功,人工栏打开放行。随后两辆汽车匀加速到速度v1后沿直线匀速行驶,设加速和减速过程中的加速度大小相等,求:
(1)此次人工收费通道和ETC通道打开栏杆放行的时间差
;
(2)两辆汽车驶离收费站后相距的最远距离
。

(1)此次人工收费通道和ETC通道打开栏杆放行的时间差

(2)两辆汽车驶离收费站后相距的最远距离

13.
跳伞运动员做低空跳伞表演,他在离地面224 m高处,由静止开始在竖直方向做自由落体运动。一段时间后,立即打开降落伞,以12.5 m/s2的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地时速度最大不得超过5 m/s(g取10 m/s2)
(1)求运动员展开伞时,离地面高度至少为多少?
(2)求运动员在空中的最短时间是多少?
(1)求运动员展开伞时,离地面高度至少为多少?
(2)求运动员在空中的最短时间是多少?
14.
如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量m=100g的小球穿在长L=1.2m 的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角,将小球从O点静止释放。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)当θ=37°时,小球离开杆时的速度大小;
(2)改变杆与竖直线的夹角θ,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时θ的正切值。

(1)当θ=37°时,小球离开杆时的速度大小;
(2)改变杆与竖直线的夹角θ,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时θ的正切值。
5.实验题- (共2题)
15.
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz.(计算结果保留3位有效数字)

(1)vB=_____m/s;
(2)求出小车的加速度:a=_____.

(1)vB=_____m/s;
(2)求出小车的加速度:a=_____.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(1道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:0