下列说法不正确的是.

A．在研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点

B．在研究物体的运动时，引入了“质点”的概念，是采用建立理想物理模型的方法

C．伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比，并直接用实验进行了验证

D．时刻是指运动过程中的某一瞬间、对应着一个位置，时间是两个时刻之间的间隔、对应着一个运动过程。

甲、乙两质点在同一直线上运动，其运动的v-t图像如图所示（甲为直线，乙为折线），若t=t₂时刻甲、乙恰好位于同一位置，关于0-t₂时间内甲、乙的运动，下列看法正确的是. 

A．甲的加速度始终大于乙的加速度

B．时刻，甲在乙前方

C．时刻，甲在乙前方

D．甲、乙的速度第一次相等时，甲、乙之间的距离最大.

如图所示，质量为M的物体，在水平外力F₁和竖直外力F₂的作用下沿粗糙竖直墙壁向下做匀速直线运动，已知物体与墙壁间的滑动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则物体所受摩擦力大小为（　　）

A．F2+Mg	B．μF1
C．Mg-F2	D．μMg

如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳系于墙壁．开始时a、b均静止，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力F_fa≠0，b所受摩擦力F_fb＝0.现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间(   )

A．Ffa大小不变	B．Ffa方向不变
C．Ffb方向向右	D．Ffb仍然为零

要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道。求摩托车在直道上行驶所用的最短时间。有关数据见表格。

启动加速度a1	4m/s2
制动加速度a2	8m/s2
直道最大速度v1	40m/s
弯道最大速度v2	20m/s
直道长度s	218m

 
某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短,应先由静止加速到最大速度v₁=40m/s,然后再减速到v₂=20m/s，t₁==…;  t₂==…;   t=t₁+t₂
你认为这位同学的解法是否合理?若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果。

如图所示，在光滑的水平地面上，相距L＝10 m的A、B两小球均以v0＝10 m/s向右运动，随后两球相继滑上倾角为30°的足够长的光滑斜坡，地面与斜坡平滑连接，取g＝10 m/s²。求：
（1）B球刚要滑上斜坡时A、B两球的距离；
（2）A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇。

某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续6个水滴的位置．(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴)


(1)由图(b)可知，小车在桌面上是________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的．
(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动．小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为________ m/s，加速度大小为________ m/s².(结果均保留两位有效数字)

（6分）某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。

①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为 cm;
②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是 ；（填选项前的字母）
A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
B.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是    。