1.单选题- (共11题)
1.
某班要实施综合实践活动，班主任老师在班上宣布的命令为下面的四个项中的一个，其中同学们可以准确执行的是
| A．明天上午8：00集合 |
| B．在学校大门口集合 |
| C．明天8：00在学校大门口集合 |
| D．上面三种说法均可以准确执行 |
3.
一短跑运动员在100m比赛中跑到50m时速度大小是9.5m/s，在10s末到达终点冲剌时速度为11.5m/s，这名运动员在百米赛程中的平均速度大小是（ ）
| A．11.5m/s | B．10.5m/s | C．10m/s | D．9.5m/s |
6.
一物体以初速度大小为6m/s滑上光滑斜面（先向上做减速运动，速度为零后向下做匀加速运动），加速度大小均为2m/s2，则（）
| A．物体第2s末的速度为10m/s |
| B．物体运动前2s内位移为16m |
| C．物体在第2s内的位移为3m |
| D．物体在第4s末速度为0 |
7.
甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）
| A．t1时刻两车的速度刚好相等 |
| B．t1时刻两车相距最远 |
| C．t1时刻乙车从后面追上甲车 |
| D．0到t1时间内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共6题)
，可知
14.
物体甲的x－t图象和物体乙的v－t图象分别如图示，则下列说法正确的是( )
| A．甲在整个t＝6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m |
| B．甲在整个t＝6s时间内有往复运动，它通过的总位移为零 |
| C．乙在整个t＝6s时间内有往复运动，它通过的总位移为零 |
| D．乙在整个t＝6s时间内加速度方向一直不变，它通过的总路程为6m |
15.
一汽车在公路上以54 km/h的速度行驶，突然发现前方30 m处有一障碍物，驾驶员立刻刹车，路面上刹痕长为18.75m，为使汽车不撞上障碍物，则驾驶员的反应时间可以为
| A．0.5 s | B．0.7 s | C．0.8 s | D．0.9 s |
16.
如右图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
| A．A、B之间无摩擦力 |
| B．A受到的摩擦力水平向右 |
| C．B受到A的摩擦力水平向左 |
| D．地面对B没有摩擦力 |
17.
如图所示，小娟、小明两人共提一桶水匀速前行
已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为
，水和水桶总重为G，则下列说法中正确的是（ ）
已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为，水和水桶总重为G，则下列说法中正确的是（ ）A．当 时， |
B．当为 时， |
C．当 时， |
| D．越大，F越大 |
18.
如图所示是李强同学设计的一个小实验，他将细绳的一端系在手指上，绳的另一端系在直杆的A端，杆的左端顶在掌心上，组成一个“三角支架”，在杆的A端悬挂不同重物，并保持静止，通过实验会感受到 （ ）
A. 绳子是被拉伸的，杆是被压缩的
B. 杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A
C. 绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A
D. 所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大
A. 绳子是被拉伸的，杆是被压缩的
B. 杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A
C. 绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A
D. 所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大
4.解答题- (共3题)
19.
某校高一课外活动小组自制一枚水火箭，设水火箭发射后始终在竖直方向上运动．在水火箭向下喷水过程中，水火箭可认为做匀加速直线运动．水火箭从地面静止出发经过5 s到达离地面高40 m处时水恰好喷完，接着水火箭向上做匀减速运动，最后落回到地面．设水火箭喷完水后运动的加速度大小恒为10 m/s2，求：
（1）恰好喷完水时水火箭的速度；
（2）水火箭上升离地面的最大高度；
（3）水火箭从发射到残骸落回到地面过程的总时间．
（1）恰好喷完水时水火箭的速度；
（2）水火箭上升离地面的最大高度；
（3）水火箭从发射到残骸落回到地面过程的总时间．
20.
小汽车从静止开始以3
的加速度行驶,恰有一自行车以6
的速度从车边匀速驶过。
(1)小汽车从运动到追上自行车之前经过多长时间两者相距最远?此时距离是多少?
(2)什么时候追上自行车,此时汽车的速度是多少?
的加速度行驶,恰有一自行车以6的速度从车边匀速驶过。(1)小汽车从运动到追上自行车之前经过多长时间两者相距最远?此时距离是多少?
(2)什么时候追上自行车,此时汽车的速度是多少?
21.
如图，倾角为
的斜面上放着一个木箱，120N的拉力F斜向上拉着木箱，F与水平方向成
角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立坐标系，把F分解为沿着两个坐标轴的分力，(1)试在图中作出分力
；(2)计算的大小。
的斜面上放着一个木箱，120N的拉力F斜向上拉着木箱，F与水平方向成角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立坐标系，把F分解为沿着两个坐标轴的分力，(1)试在图中作出分力；(2)计算的大小。5.实验题- (共3题)
22.
如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm，则打A点时小车的瞬时速度的大小是________m/s，小车运动的加速度计算表达式为_________________，加速度的大小是_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
23.
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容．
(1)比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关．（选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
(2)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的．
(3)小明要对实验装置进行改动，如戊图所示，重复实验，发现效果更好．在采用戊图实验中，小明____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．
(1)比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关．（选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
(2)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的．
(3)小明要对实验装置进行改动，如戊图所示，重复实验，发现效果更好．在采用戊图实验中，小明____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(1道)
多选题:(6道)
解答题:(3道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1