1.单选题- (共7题)
1.
关于速度及其变化，下列说法正确的是（ ）
| A．物体的速度变化越大，加速度一定越大 |
| B．物体的速度为零，加速度一定为零 |
| C．物体的位置变化越大，速度一定越大 |
| D．物体的位置变化越快，速度一定越大 |
2.
如图所示装置可测出气垫导轨上滑块的速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为0.6 0cm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.020s，则遮光条经过光电门的平均速度大小为（）
| A．0.20m/s | B．0.30m/s | C．0.60m/s | D．3.0m/s |
3.
如图是一辆汽车做直线运动的
图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法中正确的是（ ）
图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法中正确的是（ ）| A．AB段做匀速直线运动 |
| B．OA段与BC段运动的速度不相同 |
| C．CD段表示的运动方向与OA段的运动方向相反 |
D．汽车在 内的位移大小为 |
4.
四辆小车从同一地点向同一方向运动的位置和速度随时间变化的况如图所示,下列说法正确的是
| A．甲车做直线运动,乙车做曲线运动 |
| B．这四辆车均从静止开始运动 |
C．在 时间内,丙、丁两车在 时刻相距最远 |
| D．在时间内，丙、丁两车间的距离先增大后减小 |
5.
如图所示，小球A系在竖直拉紧的细绳下端，球恰好与斜面接触并处以静止状态，则小球A所受的力是（ ）
| A．绳对它的拉力和斜面对它的支持力 |
| B．重力、绳对它的拉力和斜面对它的摩擦力 |
| C．重力、绳对它的拉力、斜面对它的支持力和摩擦力 |
| D．重力和绳对它的拉力 |
7.
科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的质点，还需要运用科学的方法，理想实验有时更能深刻第反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，如图所示：
①两个对接的斜面，静止的小球沿一个斜面滚下，将滚上另一个斜面；
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；
③减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动，对这个实验分析，我们可以得到的最直接结论是（ ）
①两个对接的斜面，静止的小球沿一个斜面滚下，将滚上另一个斜面；
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；
③减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动，对这个实验分析，我们可以得到的最直接结论是（ ）
| A．小球的运动状态不需要外力来维持 |
| B．小球的加速度和所受合外力成正比 |
| C．小球受到的力一定是，质量越大，它的加速度越小 |
| D．自然界的一切物体都具有惯性 |
2.多选题- (共3题)
8.
如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1：h2：h3=3：2：1，若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（ ）
A．三者到达桌面时的速度之比是 |
| B．三者运动时间之比为3：2：1 |
| C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 |
| D．b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差 |
9.
如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切，轨道上的小球在水平向右的力F作用下，缓慢地由A向B运动，轨道对球的弹力为N，则在运动过程中（ ）
| A．F增大 | B．F减小 | C．N增大 | D．N减小 |
10.
如图，A.B两球质量相等，光滑斜面的倾角为
，图甲中A.B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧.轻杆均与斜面平行，在突然撤去挡板的瞬间（ ）
A. 图甲中A球的加速度为零
B. 图乙中A球的加速度为
C. 图甲中B球的加速度为
D. 图乙中B球的加速度为零
，图甲中A.B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧.轻杆均与斜面平行，在突然撤去挡板的瞬间（ ）A. 图甲中A球的加速度为零
B. 图乙中A球的加速度为
C. 图甲中B球的加速度为
D. 图乙中B球的加速度为零
3.解答题- (共5题)
11.
如图所示，自行车从A点由静止出发沿水平路面做匀加速直线运动，用 t2=4.0s时间通过一座长 x2=48m的平桥，到达C点的速度vC=14m/s，求：
（1）自行车刚上桥头时的速度大小vB和加速度大小a；
（2）桥头B点与出发点A的距离x1．
（1）自行车刚上桥头时的速度大小vB和加速度大小a；
（2）桥头B点与出发点A的距离x1．
12.
在t0=0时刻，甲，乙两车分别从相距s=200m的两地，同时沿同一直线向同一方向行驶，甲车在前，以v1=10m/s的初速度，大小为a1=0.50m/s2的加速度做匀减速运动；乙车在后，从静止开始以加速度a2做匀加速运动，求：
（1）从t0=0时刻起，甲车道停止运动经过的时间t1；
（2）如果乙车要在甲车停止前追上甲车，其加速度a2应满足的条件；
（3）若乙车的加速度a2=2.0m/s2，求在乙车追上甲车之前，两车的最远距离．
（1）从t0=0时刻起，甲车道停止运动经过的时间t1；
（2）如果乙车要在甲车停止前追上甲车，其加速度a2应满足的条件；
（3）若乙车的加速度a2=2.0m/s2，求在乙车追上甲车之前，两车的最远距离．
13.
如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过细绳AB使杆与竖直墙壁保持垂直，AB与AC间的夹角θ=60°．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物，已知重物的质量m=40kg，人的质量M=60kg，取g=10m/s2，求：
（1）此时地面对人的支持力的大小N；
（2）轻杆BC和细绳AB对B点的作用力大小．
（1）此时地面对人的支持力的大小N；
（2）轻杆BC和细绳AB对B点的作用力大小．
14.
如图所示，倾角为θ．质量为M的斜面体C置于水平地面上，质量为m的小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为m的物块A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，物块B与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，A、B、C都处于静止状态．
（1）求斜面对B的摩擦力；
（2）地面对斜面体的支持力大小；
（3）剪断B与滑轮间的细绳，B开始沿斜面加速下滑，求下滑过程中，地面对斜面体的摩擦力．
（1）求斜面对B的摩擦力；
（2）地面对斜面体的支持力大小；
（3）剪断B与滑轮间的细绳，B开始沿斜面加速下滑，求下滑过程中，地面对斜面体的摩擦力．
15.
如图所示，质量为m的小孩坐在质量为M的雪橇上，大人用于水平方向成θ角斜向上的拉力拉雪橇，力的大小恒为F，雪橇由静止开始在水平地面上运动，雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，求：
（1）雪橇对地面的压力大小N0；
（2）雪橇运动的加速度大小a；
（3）雪橇运动t时间内的位移大小s．
（1）雪橇对地面的压力大小N0；
（2）雪橇运动的加速度大小a；
（3）雪橇运动t时间内的位移大小s．
4.实验题- (共3题)
16.
在“测定匀加速直线运动的加速度”实验中，得到一条纸带如图，纸带上的A、B、C、D、E是连续的计数点（每两个相邻计数点之间还有九个打点没有画出），打点计时器接在频率为50Hz的低压交流电源上，测得AB=3.00cm，BC=4.20cm，CD=5.40cm，DE=6.60cm，则：
（1）相邻的计数点间的时间间隔是________；
（2）在打点计时器打下B点时，小车的速度vB_______m/s；
（3）小车做匀变速直线运动的加速度a=_____m/s2。
（1）相邻的计数点间的时间间隔是________；
（2）在打点计时器打下B点时，小车的速度vB_______m/s；
（3）小车做匀变速直线运动的加速度a=_____m/s2。
17.
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，如图甲，用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到0点:如图乙，改用一根弹管测力计拉橡皮筋，也使橡皮筋伸长到O点，实验时，分别读出弹簧测力计的示数，并在贴于木板的白纸上记录0点的位置及拉线的方向，
(1)下列正确的实验要求是_______
A.弹簧测力计应在使用前校零 B.实验时，橡皮筋可以尽可能伸长
C.拉线方向应与木板平面平行 D.记录拉线方向时，所描的两点可尽量靠近
(2)实验记录纸如图丙所示，0点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点，两个力的大小分别为: F1=1.5N、F2=2.0N.请选择合适的标度作图，求出F1和F2合力F的大小为______N.
(3)若弹簧测力计A和B间的夹角大于90° .保持0点位置不变、弹簧测力计B与橡皮筋PO间夹角(∠POA)不变，减小弹簧测力计B与与橡皮筋PO间夹角(∠POB)，则弹簧测力计A的读数___、弹簧测力计B的读数_______(填“变大”、“变小”或“不变”)
(1)下列正确的实验要求是_______
A.弹簧测力计应在使用前校零 B.实验时，橡皮筋可以尽可能伸长
C.拉线方向应与木板平面平行 D.记录拉线方向时，所描的两点可尽量靠近
(2)实验记录纸如图丙所示，0点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点，两个力的大小分别为: F1=1.5N、F2=2.0N.请选择合适的标度作图，求出F1和F2合力F的大小为______N.
(3)若弹簧测力计A和B间的夹角大于90° .保持0点位置不变、弹簧测力计B与橡皮筋PO间夹角(∠POA)不变，减小弹簧测力计B与与橡皮筋PO间夹角(∠POB)，则弹簧测力计A的读数___、弹簧测力计B的读数_______(填“变大”、“变小”或“不变”)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(3道)
解答题:(5道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：2