1.单选题- (共10题)
1.
关于速度与加速度的说法中，正确的是（）
| A．运动物体的加速度大，速度也一定大 |
| B．运动物体的加速度变小，速度也一定变小 |
| C．物体的速度变化大，加速度也一定大 |
| D．物体的速度变化慢，加速度一定小 |
3.
下列说法中，正确的是
| A．物体越重，越难使它滑动，所以摩擦力跟物重成正比 |
| B．滑动摩擦力可以跟物体的重力无关 |
| C．滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反 |
| D．滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用 |
4.
竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广．如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成．玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来,若竹蜻蜓离开双手后，恰好沿竖直方向向上运动．则竹蜻蜓在整个上升过程中（ ）
| A．做匀速运动 | B．先做加速运动，后做匀速运动 |
| C．做减速运动 | D．先做加速运动，后做减速运动 |
5.
从飞机起飞后，攀升过程中，假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动，该过程飞行员( )
| A．一直处于失重状态 |
| B．一直处于超重状态 |
| C．先处于失重状态，后处于超重状态 |
| D．先处于超重状态，后处于失重状态 |
8.
质量为
的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为
，且行驶过程中受到的阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为
，那么当汽车的车速为
时，汽车的瞬时加速度的大小为（ ）
的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为，且行驶过程中受到的阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为，那么当汽车的车速为时，汽车的瞬时加速度的大小为（ ）A． | B． | C． | D． |
10.
竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广．如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成．玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来,竹蜻蜓从最高点下落到地面的过程中，若空气阻力不可忽略，则它的机械能（ ）
| A．守恒 | B．增大 | C．减小 | D．先减小后增大 |
2.多选题- (共4题)
随时间
变化关系的图象如图所示．由图象可知（ ）
内的位移小于
内的位移
内的位移
内物体的运动方向不变
12.
同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是（）
| A．相对于地面，小球运动的轨迹是直线 |
| B．相对于地面，小球运动的轨迹是曲线 |
| C．小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力 |
| D．小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度 |
13.
如图所示，一轻质弹簧竖立于地面上，质量为m的小球，自弹簧正上方h高处由静止释放，则从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（弹簧的形变始终在弹性限度内）的过程中，下列说法正确的是
| A．小球的机械能守恒 |
| B．重力对小球作正功，小球的重力势能减小 |
| C．由于弹簧的弹力对小球做负功，所以小球的动能一直减小 |
| D．小球的加速度先减小后增大 |
14.
竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广．如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成．玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来,松手后，关于竹蜻蜓和空气间相互作用力，下列说法中正确的是（ ）
| A．竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力 |
| B．竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力 |
| C．竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力 |
| D．竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同 |
3.解答题- (共1题)
15.
如图所示，借助一长为
的粗糙斜面，将一质量为
的物体（视为质点）移上货车．第一次使物体以初速度
从斜面底端沿斜面上滑，滑行的最大距离为
；第二次使物体以相同的初速度向上滑行的同时，施加沿斜面向上的恒定推力，作用一段距离后撤去该力，物体继续上滑，恰好到达斜面顶端．
（1）求第一次上滑过程中物体的加速度大小
．
（2）定性说明第二次上滑过程中物体可能的运动情况．
（3）求第二次上滑过程中推力对物体做的功
．
的粗糙斜面，将一质量为的物体（视为质点）移上货车．第一次使物体以初速度从斜面底端沿斜面上滑，滑行的最大距离为；第二次使物体以相同的初速度向上滑行的同时，施加沿斜面向上的恒定推力，作用一段距离后撤去该力，物体继续上滑，恰好到达斜面顶端．（1）求第一次上滑过程中物体的加速度大小
．（2）定性说明第二次上滑过程中物体可能的运动情况．
（3）求第二次上滑过程中推力对物体做的功
．4.实验题- (共1题)
，下图是某次实验的纸带，每隔
个连续点取
个计数点，标以
、
；各计数点与
计数点之间的距离依次为
、
、
，则物体运动的加速度为__________
．（结果保留两位有效数字）
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
多选题:(4道)
解答题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：5