1.单选题- (共8题)
可知（ ）
与速度变化量
成正比
叫做速度的变化率，也即加速度
2.
金丽温高铁的开通，大幅缩短了沿线各城市的时空距离，金华到温州线路全长188千米，从丽水乘坐动车到温州只需要1小时34分，最高时速可达300 km/h，下列说法正确的是( )
| A．1小时34分是指时刻 |
| B．全长188千米指位移 |
| C．300 km/h指瞬时速度 |
| D．研究动车完全通过短隧道的时间，动车可看成质点 |
3.
在下列与运动学相关的表述中，正确的是( )
| A．公交车通过某站台过程中的速度是表示瞬时速度 |
| B．时间有方向，所以时间是矢量 |
| C．在描述运动时，参考系的选择是任意的，并假定它不动 |
| D．路程和位移是两个不同的物理量，在数值上不可能相等 |
，则汽车在后一半时间内的平均速度为（ ）
5.
在人类认识运动的过程中，对自由落体运动的研究，应用了抽象思维、数学推理和科学实验相结合的研究方法，被誉为人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学真正的开始．采用这一研究方法的科学家是（ ）
| A．亚里士多德 | B．牛顿 | C．爱因斯坦 | D．伽利略 |
以s为单位，x以m为单位
，则
8.
汽车以10 m/s的速度在平直公路上行驶，刹车时的加速度大小为2 m/s2，则自驾驶员踩刹车开始，经过2 s与6 s时汽车的位移大小之比为
| A．2:3 | B．3:2 |
| C．16:25 | D．25:16 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共2题)
10.
如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2s速度大小变为3m/s，则物体的加速度（ ）
| A．大小为1m/s2，方向沿斜面向上 |
| B．大小为1m/s2，方向沿斜面向下 |
| C．大小为4m/s2，方向沿斜面向下 |
| D．大小为4m/s2，方向沿斜面向上 |
11.
测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335 m。某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动。当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355 m，已知声速为340 m/s，则下列说法正确的是( )
A. 经2 s，B接收到返回的超声波
B. 超声波追上A车时，A车前进了10 m
C. A车加速度的大小为10 m/s2
D. A车加速度的大小为5 m/s2
A. 经2 s，B接收到返回的超声波
B. 超声波追上A车时，A车前进了10 m
C. A车加速度的大小为10 m/s2
D. A车加速度的大小为5 m/s2
4.解答题- (共3题)
12.
一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示．求：
（1）摩托车在0～20s这段时间的平均加速度大小；
（2）摩托车在60s时的瞬时加速度大小；
（3）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小．
（1）摩托车在0～20s这段时间的平均加速度大小；
（2）摩托车在60s时的瞬时加速度大小；
（3）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小．
13.
滑雪运动员以V0=2m/s的初速度沿足够长的山坡匀加速滑下，在t=5s的时间内滑下的位移X=60m．求：
（1）滑雪运动员5s末的速度；
（2）滑雪运动员的加速度；
（3）滑雪运动员第6s内的位移．
（1）滑雪运动员5s末的速度；
（2）滑雪运动员的加速度；
（3）滑雪运动员第6s内的位移．
14.
如图甲所示，A车原来临时停在一水平路面上，B车在后面匀速向A车靠近，A车司机发现后启动A车，以A车司机发现B车为计时起点（t=0），A、B两车的v﹣t图象如图乙所示．已知B车在第1s内与A车的距离缩短了X1=12m．
（1）求B车运动的速度VB和A车的加速度a的大小；
（2）若S0=30m时A和B辆车是否相撞，请说明理由；
（3）若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时（t=0）两车的距离S0应满足什么条件？
（1）求B车运动的速度VB和A车的加速度a的大小；
（2）若S0=30m时A和B辆车是否相撞，请说明理由；
（3）若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时（t=0）两车的距离S0应满足什么条件？
5.实验题- (共2题)
15.
（1）打点计时器是使用_____（直流电，交流电）电源的仪器，它每隔_____秒打一次点．
（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是_____（填序号）
A．时间间隔 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度 E．加速度
（3）接通打点计时器的电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是_____
A．先让纸带运动，再接通电源
B．先接通电源，后让纸带运动
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以．
（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是_____（填序号）
A．时间间隔 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度 E．加速度
（3）接通打点计时器的电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是_____
A．先让纸带运动，再接通电源
B．先接通电源，后让纸带运动
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以．
16.
同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．
根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：
（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_____m/s．在打出D点时，物块的速度大小为_____m/s；（保留两位有效数字）
（2）物块的加速度大小为_____m/s2．（保留两位有效数字）
（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：
（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_____m/s．在打出D点时，物块的速度大小为_____m/s；（保留两位有效数字）
（2）物块的加速度大小为_____m/s2．（保留两位有效数字）
（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(1道)
多选题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：2