1.单选题- (共10题)
1.
《墨经》中对时间概念作了正确的定义：“久，弥异时也”。下列关于时间和时刻的说法正确的是（ ）
| A．上午8：30上第一节课表示的是时间 |
| B．时钟指针所指的某一位置表示的是时刻 |
| C．3s内与第3s内指的是同一段时间 |
| D．第2s指的是从第2s末到第3s初 |
2.
某物体沿一直线运动，其v—t图像如图所示，则下列说法中正确的是
| A．第2s内和第3s内加速度方向相同 |
| B．第2s内和第3s内的速度方向相反 |
| C．第4s内速度方向与加速度方向相反 |
| D．第5s内加速度方向与第2s内加速度方向相同 |
3.
物体做匀加速直线运动，初速度为4m/s，加速度为
，则
，则| A．物体在第5s末的速度为3m/s |
| B．每经过2s时间，物体速度增大4.4m/s |
| C．物体在前2s运动的位移为8.4m |
| D．每经过1s时间物体位移的增加量相等 |
6.
匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触。下列说法正确的是
| A．细线可能对小球没有拉力作用 |
| B．小球受重力、细线对它的拉力和斜面对它的支持力 |
| C．若细线对小球有拉力，则这个拉力是细线发生形变产生的 |
| D．斜面对小球一定有支持力 |
7.
如图所示，A、B两物体的质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，A物体静止在水平面上。若不计摩擦，A物体对绳的作用力与地面对A物体的作用力大小分别为
A. mg，(M+m)g B. (M-m)g，mg C. mg，(M-m)g D. (M+m)g，(M-m)g
A. mg，(M+m)g B. (M-m)g，mg C. mg，(M-m)g D. (M+m)g，(M-m)g
9.
下列说法正确的是
| A．物体运动的速度越大，则物体的惯性越大 |
| B．静止在桌面上的物体，桌面对物体的支持力和物体的重力是作用力和反作用力 |
| C．以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 |
| D．马沿水平方向拉车，车匀加速前进时，马对车的拉力与车对马的拉力大小相等 |
10.
如图所示，质量均为m的A、B两球用轻弹簧连接，A球用细线悬挂起来，两球均处于静止状态。如果将悬挂A球的细线剪断，此时A、B两球的瞬时加速度
A.
为2g，
为0 B. 和均为g C. 为0，为2g D. 和均为
A.
为2g，为0 B. 和均为g C. 为0，为2g D. 和均为2.多选题- (共3题)
11.
如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、OC，它们共同悬挂一重物G=30N，其中OB是水平的，A端、B端固定，
。则OA和OB的拉力分别是
A. OA的拉力是60N
B. OA的拉力是
C. OB的拉力是
D. OB的拉力是
。则OA和OB的拉力分别是A. OA的拉力是60N
B. OA的拉力是
C. OB的拉力是
D. OB的拉力是
12.
如图所示，A、B两物体的重力分别是
,
，A用细绳悬挂在天花板上，B放在水平地面上，连接A、B间的轻弹簧的弹力F=3N，则绳中张力及B对地面的压力的可能值分别是
A. 4N和7N B. 7N和4N C. 1N和10N D. 11N和0
,，A用细绳悬挂在天花板上，B放在水平地面上，连接A、B间的轻弹簧的弹力F=3N，则绳中张力及B对地面的压力的可能值分别是A. 4N和7N B. 7N和4N C. 1N和10N D. 11N和0
13.
如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于伸长状态，若忽略小球与小车间的摩擦，则在这段时间内小车可能是
| A．向右做加速运动 | B．向右做减速运动 | C．向左做减速运动 | D．向左做加速运动 |
3.解答题- (共2题)
14.
一辆轿车在平直的公路上以
的速度匀速运动，突然发现前方有障碍物，轿车以
的加速度大小紧急刹车，从刹车开始，求：
(1)轿车运动3s的速度是多少？
(2)轿车运动48m所用时间是多少？
(3)轿车运动6s的位移是多大？
的速度匀速运动，突然发现前方有障碍物，轿车以的加速度大小紧急刹车，从刹车开始，求：(1)轿车运动3s的速度是多少？
(2)轿车运动48m所用时间是多少？
(3)轿车运动6s的位移是多大？
15.
如图所示，木板静止于水平地面上，在其最右端放一可视为质点的木块．已知木块的质量m=1kg，木板的质量M=4kg，长L=2.5m，上表面光滑，下表面与地面之间的动摩擦因数μ=0.2．现用水平恒力F=20N拉木板，g取10m/s2，求：
（1）木板的加速度；
（2）要使木块能滑离木板，水平恒力F作用的最短时间；
（3）如果其他条件不变，假设木板的上表面也粗糙，其上表面与木块之间的最大静摩擦力为3N，欲使木板能从木块的下方抽出，需对木板施加的最小水平拉力．
（1）木板的加速度；
（2）要使木块能滑离木板，水平恒力F作用的最短时间；
（3）如果其他条件不变，假设木板的上表面也粗糙，其上表面与木块之间的最大静摩擦力为3N，欲使木板能从木块的下方抽出，需对木板施加的最小水平拉力．
4.实验题- (共3题)
16.
如图所示，为某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的加速度打出的一条纸带，打点计时器每隔T=0.02s打一个点，选定零点后，再每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：
、
、
可由以上信息推知：
(1)相邻两计数点的时间间隔为________s；
(2)打C点时物体的速度大小为________m/s(取2位有效数字)；
(3)物体的加速度大小为___________________(用
、
、
和T表示)。
、、可由以上信息推知：
(1)相邻两计数点的时间间隔为________s；
(2)打C点时物体的速度大小为________m/s(取2位有效数字)；
(3)物体的加速度大小为___________________(用
、、和T表示)。
17.
在“探究共点力合成的规律”实验中，请将某小组同学的如下操作补充完整：
(1)在水平放置的图板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在图板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数
和
，并__________________________；
(2)只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，记下此时___________并记下细线的方向；
(3)为提高实验的准确度，细线的长度应_____________(选填“适当长些”或“适当短些”)。
(1)在水平放置的图板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在图板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数
和，并__________________________；(2)只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，记下此时___________并记下细线的方向；
(3)为提高实验的准确度，细线的长度应_____________(选填“适当长些”或“适当短些”)。
18.
如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为
，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为
，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。
(1)电火花打点计时器工作电压为220V的________电(选填“交流”或“直流”)；
(2)下列说法正确的是_________(填选项前的符号)
A.实验时应先接通电源后释放小车
B.实验中应远小于
C.测力计的读数始终为
(3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是下图中的
(填选项前的符号)。_______
A.
B.
C.
D.
，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。(1)电火花打点计时器工作电压为220V的________电(选填“交流”或“直流”)；
(2)下列说法正确的是_________(填选项前的符号)
A.实验时应先接通电源后释放小车
B.实验中
应远小于C.测力计的读数始终为
(3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是下图中的
(填选项前的符号)。_______
A.
B. C. D.试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：7