1.单选题- (共8题)
1.
关于加速度的相关知识，下列说法正确的是（ ）
| A．某物体在运动过程中，速度变化得越多，加速度一定越大 |
| B．某物体在运动过程中，可能会出现，加速度在变大，但其合外力在变小的情况 |
| C．某物体在运动过程中，加速度方向保持不变，则其速度方向也一定保持不变 |
| D．某物体在运动过程中，速度变化得越快，加速度越大 |
2.
光滑小球放在两板间，如图所示，当OA绕O点转动使θ变大时，两板对球的压力FA和FB的变化为( )
| A．FA变大，FB不变 |
| B．FA和FB都变大 |
| C．FA变大，FB变小 |
| D．FA和 FB都变小 |
3.
如图所示，一劲度系数为k的弹簧，下端悬挂一质量为m的重物，平衡时物体在a位置．现用力将物体向下拉长x至b位置，则此时弹簧的弹力为（）
| A．kx |
| B．mg+kx |
| C．mg﹣kx |
| D．以上说法都不正确 |
4.
如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为（）
| A．μ1Mg | B．μ2mg | C．μ1（m+M）g | D．μ1Mg+μ2mg |
5.
如图所示．在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B，m1>m2，A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计．若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a1，弹簧测力计示数为F1；如果改用大小为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a2，弹簧测力计示数为F2.则以下关系式正确的是( )
| A．a1<a2，F1＝F2 | B．a1＝a2，F1<F2 | C．a1＝a2，F1>F2 | D．a1>a2，F1>F2 |
6.
如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是 ( )
| A．在竖直方向上,车厢壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡 |
| B．在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力 |
| C．若车厢的加速度变小,车厢壁对物块的弹力不变 |
| D．若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力也变大 |
7.
如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为（ ）
| A．物块先向左运动，再向右运动 |
| B．木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零 |
| C．木板向右运动，速度逐渐变小，直到为零 |
| D．物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动 |
8.
下列说法正确的是（ ）
| A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 |
| B．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 |
| C．公交车突然刹车时乘客身体会倾斜，说明乘客有惯性公交车没有惯性 |
| D．汽车的速度越大刹车时越难停下来，说明汽车的惯性大小与速度有关 |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共4题)
11.
如图所示，水平传送带A、B两端相距s=3.5m，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=4m/s，到达B端的瞬时速度设为vB．下列说法中正确的是（ ）
A. 若传送带不动，vB=3m/s
B. 若传送带逆时针匀速转动，vB一定小于3m/s
C. 若传送带顺时针匀速转动，vB一定不小于3m/s
D. 若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3m/s
A. 若传送带不动，vB=3m/s
B. 若传送带逆时针匀速转动，vB一定小于3m/s
C. 若传送带顺时针匀速转动，vB一定不小于3m/s
D. 若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3m/s
12.
一条小船在静水中速度为10m/s，要渡过宽度为60m、水流速度为6m/s的河流，下列说法正确的是（ ）
| A．小船渡河的最短时间为6 s |
| B．小船渡河的最短时间为10 s |
| C．小船渡河的路程最短时，渡河时间为7.5 s |
| D．若小船在静水中的速度增加，则小船渡河的最短路程减小 |
13.
如图所示，在某一峡谷的两侧存在与水平面成相同角度的山坡，某人站在左侧山坡上的P点向对面的山坡上水平抛出三个质量不等的石块，分别落在A、B、C三处，不计空气阻力，A、C两处在同一水平面上，则下列说法正确的是( )
| A．落到A、B、C三处的石块落地速度方向相同 |
| B．落到A、B两处的石块落地速度方向相同 |
| C．落到B、C两处的石块落地速度大小可能相同 |
| D．落到C处的石块在空中运动的时间最长 |
14.
如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为Ff，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则此时( )
| A．人拉绳行走的速度为vcosθ |
B．人拉绳行走的速度为 |
C．船的加速度为 |
D．船的加速度为 |
4.解答题- (共2题)
15.
如图所示，质量为3kg的物体静止于水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.3，现用一个大小F=20N的恒力与水平方向成37°角斜向下推物体，经过3s，该物体的位移为多少？（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
16.
如图所示，光滑斜面AB与粗糙斜面BC对接，一质量m=1.0kg的小滑块从A点由静止滑下，已知AB段斜面倾角为53°，A点离B点所在水平面的高度h=0.8m．两斜面对接点B处有一段很小的圆弧以保证小滑块拐弯时无碰撞，能以到达B点时同样大小的速度冲上BC斜面，已知BC段斜面倾角为37°，滑块与斜面BC间的动摩擦因数μ=0.5，滑块在运动过程中始终未脱离斜面，从滑块到达B点时起，经0.6s 正好通过C点．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）小滑块到达B点时速度的大小；
（2）小滑块沿BC斜面向上运动时加速度的大小；
（3）BC之间的距离．
（1）小滑块到达B点时速度的大小；
（2）小滑块沿BC斜面向上运动时加速度的大小；
（3）BC之间的距离．
5.实验题- (共2题)
17.
如图甲所示，放在斜面上的小车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后端与穿过打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，此时重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动。重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图乙中a、b、c是纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。
(1)根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)若求得打a段纸带时小车的加速度是2.5m/s2，可以判断小车运动的最大速度可能出现在_____（选填“b”或“c”）段纸带中的________cm段内。
(1)根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)若求得打a段纸带时小车的加速度是2.5m/s2，可以判断小车运动的最大速度可能出现在_____（选填“b”或“c”）段纸带中的________cm段内。
18.
(1)在做“研究平抛运动规律”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________．
A．通过调节使斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
(2)作出平抛运动的轨迹后，为算出其初速度，实验中需测量的数据有________和________．其初速度的表达式为v0＝________.
(3)某学生在做“研究平抛运动规律”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，如图所示，求出物体做平抛运动的初速度为(g取10m/s2) （______）
A．1.0m/s B．10m/s
C．2.0m/s D．20m/s
A．通过调节使斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
(2)作出平抛运动的轨迹后，为算出其初速度，实验中需测量的数据有________和________．其初速度的表达式为v0＝________.
(3)某学生在做“研究平抛运动规律”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，如图所示，求出物体做平抛运动的初速度为(g取10m/s2) （______）
A．1.0m/s B．10m/s
C．2.0m/s D．20m/s
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(2道)
多选题:(4道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：1