1.单选题- (共7题)
2.
如图所示,在竖直墙壁间有质量为m、倾角为30°的直角楔形木块A和质量为2m的光滑圆球B,两者能够一起以加速度a匀加速竖直下滑.已知a<g (g为重力加速度),则木块与左侧墙壁之间的动摩擦因数为 ( )
A． | B． | C． | D．  |
3.
一斜劈在力F推动下在光滑水平地面上向左做匀加速直线运动,且斜劈上有一木块恰好与斜劈保持相对静止,如图所示,则木块所受合力的方向为( )
| A．水平向左 | B．水平向右 | C．沿斜面向下 | D．沿斜面向上 |
4.
行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害.为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害,人们设计了安全带.假定乘客质量为70 kg,汽车车速为90 km/h,从踩下刹车到完全停止需要的时间为5 s,座椅对人的阻力约为50 N,则安全带对乘客的作用力大小约为( )
| A．400 N | B．350 N | C．300 N | D．250 N |
5.
A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上，若两物体的质量mA>mB，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离xA与xB相比为( )
| A．xA＝xB | B．xA>xB |
| C．xA<xB | D．不能确定 |
6.
如图所示其小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动．由此可判定( )
| A．小球向前运动，再返回停止 | B．小球向前运动再返回不会停止 |
| C．小球始终向前运动 | D．小球向前运动一段时间后停止 |
7.
如图所示，质量为m＝3 kg的木块放在倾角为θ＝30°的足够长斜面上，木块可以沿斜面匀速下滑．若用沿斜面向上的力F作用于木块上，使其由静止开始沿斜面向上加速运动，经过t＝2 s时间木块沿斜面上升4 m的距离，则推力F为(g取10 m/s2)( )
| A．42 N |
| B．6 N |
| C．21 N |
| D．36 N |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共2题)
10.
某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示,他使木块以初速度v0=4m/s沿倾角θ=30°的斜面上滑,紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示,g取10m/s2,则下列计算结果正确的是 ( )
| A．上滑过程中的加速度的大小为8 m/s2 |
B．木块与斜面间的动摩擦因数 |
| C．木块回到出发点时的速度大小v=2 m/s |
| D．木块在t=2 s时返回出发点 |
11.
如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a运动时,小球恰好对斜面没有压力,则滑块A可能的运动情况和加速度a的大小为 ( )
| A．滑块A向左减速运动,加速度大小为g |
| B．滑块A向右加速运动,加速度大小为g |
| C．滑块A向左加速运动,加速度大小为g |
| D．滑块A向右减速运动,加速度大小为g |
4.解答题- (共3题)
12.
某次对新能源汽车性能进行的测试中,汽车在水平测试平台上由静止开始沿直线运动.汽车所受动力随时间变化关系如图甲所示,而速度传感器只传回10 s以后的数据(如图乙所示).已知汽车质量为1000 kg,汽车所受阻力恒定.求:
(1)汽车所受阻力的大小;
(2)10 s末汽车速度的大小;
(3)前20 s内汽车位移的大小.
(1)汽车所受阻力的大小;
(2)10 s末汽车速度的大小;
(3)前20 s内汽车位移的大小.
13.
跳起摸高是普通高中学生体能测试项目之一.某同学身高1.80m,体重65kg,站立举手达到2.2m高,他用力蹬地,经0.4s竖直离地跳起,设他蹬地的力大小恒为1300 N,则他跳起后可摸到的高度为多少?(g取10m/s2)
试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(2道)
多选题:(2道)
解答题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0