1.单选题- (共7题)
1.
下列说法不正确的是



A.“坐地日行八万里”的地球可以视作质点 |
B.建立质点概念的物理方法是理想模型法 |
C.古代“刻舟求剑”故事中,刻舟求剑者的错误在于错选了参考系 |
D.第4 s末和第5 s初指同一时刻,在时间轴上二者对应同一点 |
2.
以20m/s的初速度从地面竖直上抛一物体(g取10m/s2),以下说法正确的是( )
A.运动过程加速度不断变化 | B.从抛出到上升至最高点的时间为1s |
C.上升的最大高度为25m | D.从上抛至落回原处的时间为4s |
3.
a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是


A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度 |
B.20秒时,a、b两物体相距最远 |
C.60秒时,物体a在物体b的前方 |
D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m |
6.
下列关于力的说法中正确的是( )
A.物体的重心位置总是在物体的几何中心上 |
B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力 |
C.由公式![]() |
D.运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反 |
7.
如图所示,两木块A、B叠放在水平桌面上,现以水平拉力F拉B没有拉动,则以下列说法正确的是()
A. A、B间不存在摩擦力作用
B. A、B间有静摩擦力作用
C. B与桌面间不存在静摩擦力作用
D. 若撤去外力F后,则A与B、B与桌面间都有摩擦力

A. A、B间不存在摩擦力作用
B. A、B间有静摩擦力作用
C. B与桌面间不存在静摩擦力作用
D. 若撤去外力F后,则A与B、B与桌面间都有摩擦力
2.多选题- (共2题)
8.
关于加速度和速度,下列说法正确的是( )
A.速度变化越大的物体,加速度也越大 |
B.速度变化越快的物体,加速度越大 |
C.加速度方向保持不变,速度的方向也保持不变 |
D.加速度数值不断减小,速度数值不一定减小 |
9.
物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知()


A.从第3s末开始,两物体运动方向相同,且A、B的速度大小关系是vA>vB |
B.两物体由同一位置开始运动,但A比B迟3s才开始运动 |
C.在5s内,两物体经过的位移相同,5s末A、B相遇 |
D.在5s内,A的平均速度比B的平均速度大 |
3.解答题- (共3题)
10.
在平直的公路上,一汽车的速度为15m/s,从某时刻开始刹车,在阻力的作用下,汽车以2m/s2的加速度运动,问:
(1)刹车后5s末车的速度是多少?
(2)刹车后10s末车离开始刹车点多远?
(1)刹车后5s末车的速度是多少?
(2)刹车后10s末车离开始刹车点多远?
11.
在某一笔直的公路上,某人在离公共汽车尾部20m,以速度v=5m/s向汽车匀速跑过去,与此同时,汽车以1m/s2的加速度从静止启动,作匀加速直线运动。试问,
(1)汽车经多长时间速度达到5m/s?
(2)汽车从静止开始到速度达到5m/s汽车走过的位移多大?
(3)此人能否追上汽车?请说明理由。如果能,要用多长时间?如果不能,则他与汽车之间的最小距离是多少?
(1)汽车经多长时间速度达到5m/s?
(2)汽车从静止开始到速度达到5m/s汽车走过的位移多大?
(3)此人能否追上汽车?请说明理由。如果能,要用多长时间?如果不能,则他与汽车之间的最小距离是多少?
12.
长为2m的竖直杆的下端距离一竖直固定管道口上沿10m,若这管道长是18m,让这根杆由静止自由下落,杆能自由穿过该管道,g取
,求:
竖直杆通过管道的时间为多少?
竖直杆完全穿出管道时的速度是多大?



4.实验题- (共3题)
13.
在做“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是 ______ .
(2)如图1所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度______、______.

(3)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a= ______ .
(4)以A点为计时起点,在坐标图2中画出小车的速度-时间关系图线_______.
(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a= ______ m/s2.

(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是 ______ .
(2)如图1所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度______、______.

(3)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a= ______ .
(4)以A点为计时起点,在坐标图2中画出小车的速度-时间关系图线_______.
(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a= ______ m/s2.
14.
在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,得到轻质弹簧的弹力F大小和弹簧长度L的关系图象如图所示,则由图线可知:

(1)弹簧的原长是__________cm;
(2)弹簧的劲度系数为__________N/m;
(3)表示弹簧处于压缩状态的是图线__________.

(1)弹簧的原长是__________cm;
(2)弹簧的劲度系数为__________N/m;
(3)表示弹簧处于压缩状态的是图线__________.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:2