1.单选题- (共6题)
A.运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点 |
B.选取不同的参考系,同一物体的运动轨迹可能不同 |
C.高速公路上限速牌上的速度值指平均速度 |
D.运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小 |

A.斜面对物块的支持力一定变大 |
B.斜面对物块的支持力一定变小 |
C.斜面对物块的静摩擦力一定变小 |
D.斜面对物块的静摩擦力一定变大 |

A.滑块可能受到三个力作用 |
B.弹簧一定处于压缩状态 |
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零 |
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于![]() |

A. FN保持不变,FT不断增大 B. FN不断增大,FT不断减小
C. FN保持不变,FT先增大后减小 D. FN不断增大,FT先减小后增大

A.vP > vQ |
B.先vP > vQ,后vP < vQ,最后vP = vQ = 0 |
C.vP < vQ |
D.先vP < vQ,后vP > vQ,最后vP = vQ = 0 |
2.选择题- (共1题)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
孤独,虽无法准确定义,却是现代人逃不了的一种情绪。有人认为,拥有孤独,才拥有真正的自我。灵感在孤独中产生,创造在孤独中萌发,思想在孤独中闪烁,有了孤独,才会有一些意想不到的收获。19世纪,作家爱伦•坡在《人群中的人》中描述了现代人孤独的处境,主人公通过不断追逐人群来寻找安慰。很多人也都有这样的经历:遇到不痛快,想找人倾诉,翻开通讯录,猛然发现“没人可打”。一个群租房中,大多数是刚毕业来北京打拼的年轻人,彼此不认识,同屋室友往往早出晚归,各自忙工作,极少交流。其中一个室友的言行逐渐变得奇怪,从寡言到不言再到对着墙壁自言自语,所有人意识到可能“出问题”了。马尔克斯创作完《百年孤独》后这样解释:孤独是一种爱的能力的缺失。社会就像一部大书,每个人是其中一页,但不能“不容许被阅读”。在人群中,只有打破坚壳、带着渴望、努力追逐的人,才能收获温暖。
对此,你怎么看?请结合社会生活实际,谈谈你的理解、思考。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
3.多选题- (共4题)

A.在t=1 s时,甲车在乙车后面某一位置 |
B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m |
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s |
D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m |
A.小球在2 s末的速度是8 m/s |
B.小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/s |
C.小球在第2 s内的位移是2 m |
D.小球在5 s内的位移是50 m |
A.A上抛的初速度与B落地时速度大小相等,都是2v |
B.两物体在空中运动的时间相等 |
C.在两个物体落地之前,在任意相等的时间内两个物体的速度变化量相同 |
D.两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点 |

A. 绳子拉力逐渐增大
B. A对斜面的压力逐渐增大
C. 地面对斜面的摩擦力始终为零
D. A所受的摩擦力逐渐增大
4.解答题- (共4题)

(1)滑块沿斜面上滑的加速度大小;
(2)斜面的长度.
(1)若甲车在黄灯开始闪烁时刹车,要使车在黄灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于18m,则甲车刹车前的行驶速度不能超过多少?
(2)若甲、乙两车均以





(3)满足第(2)问的条件下,为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车刹车前的距离


(1)小球的质量;
(2)钉子A所受压力FN的大小和方向。

(1)运动过程中轻绳与竖直方向的夹角θ;
(2)木块M与杆间的动摩擦因数μ.
5.实验题- (共2题)

(1)(1)根据表中给出的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图坐标系中合理选择好标度,作出v-t图象_______。根据图象求出打G点时物体的速度v=______m/s;(保留两位有效数字);
(2)当时电网中交变电流的频率变为49Hz电压变为210V,但该同学并不知道,那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比_______(选填 “偏大”、“偏小”或“不变”)。

①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ
②对两个传感器进行调零
③用另一根绳在O点悬挂一个钩码,记录两传感器的读数
④取下钩码,移动传感器A改变θ角
重复上述实验步骤,得到表格.
F1/N | 1.001 | 0.580 | … | 1.002 | … |
F2/N | -0.868 | -0.291 | … | 0.865 | … |
θ | 30° | 60° | … | 150° | … |
(1)根据表格数据,A传感器对应的是力________(选填“F1”或“F2”),钩码质量为_______kg(保留一位有效数字).
(2)当θ=90°时,两个压力传感器的读数分别为F1=________,F2=__________
(3)本实验中多次对传感器进行调零,对此操作说明正确的是(____)
A.因为事先忘记调零 B.何时调零对实验结果没有影响
C.为了消除横杆自身重力对结果的影响 D.可以完全消除实验的误差
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(1道)
多选题:(4道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1