下列有关速度、加速度的说法中正确的是 (    )

A．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器

B．平均速度就是速度的平均值，是标量

C．物体的速度变化越快，则加速度就越大

D．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也一定保持不变

如图所示是一个简易起吊设施的示意图，AC是质量不计的撑杆，A端与竖直墙用铰链连接，一滑轮固定在A点正上方，C端吊一重物。现施加一拉力F缓慢将重物P向上拉，在AC杆达到竖直前（   ）

A．BC绳中的拉力FT越来越小	B．BC绳中的拉力FT 越来越大
C．AC杆中的支撑力FN越来越大	D．AC杆中的支撑力FN越来越小

装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中（）

A．材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小

B．材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大

C．平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小

D．材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变

如图所示的四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡的是(　 　)

A. 图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
B. 图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
C. 图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
D. 图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁

如图所示，一质量为m的小球处于平衡状态．现将线L₂剪断，则剪断L₂的瞬间小球的加速度．

A．甲图小球加速度为a＝gsinθ，垂直L1斜向下方

B．乙图小球加速度为a＝gsinθ，垂直L1斜向下方

C．甲图小球加速度为a＝gtanθ，水平向右

D．乙图小球加速度为a＝gtanθ，水平向左

下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是(  )

A．跳高比赛中研究运动员跳跃的姿势	B．研究男子3千米比赛中运动员的位置时
C．研究投篮过程中篮球能否进入篮筐时	D．100米终点裁判在分析运动员冲线过程时

如图所示，某赛车手在一次野外训练中，先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9km，实际从A运动到B用时5min，赛车上的里程表指示的里程数增加了15km，当他经过某路标C时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是（    ）

A．整个过程中赛车的平均速度为180km/h

B．整个过程中赛车的平均速度为108km/h

C．赛车经过路标C时的瞬时速度为150km/h

D．赛车经过路标C时速度方向为由A指向B

科技的发展正在不断的改变着我们的生活,如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图,若手机的重力为G,则下列说法正确的是(    ) 

A．手机受到的支持力大小为

B．手机受到的支持力大于

C．纳米材料对手机的作用力大小为

D．纳米材料对手机的作用力竖直向上

如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示．则下列说法正确的是

A．A物体受到的摩擦力不为零，方向向右

B．三个物体只有A物体受到的摩擦力为零

C．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同

D．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反

如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为 M 的物体 A、B(B 物体与弹簧连接)，弹簧的劲度系数为 k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力 F 作用在物体 A 上，使物体 A 开始向上做加速度为 a 的匀加速运动，测得两个物体的 v ­  t 图像如图乙所示(重力加速度为 g)，则( )

A．施加外力前，弹簧的形变量为

B．外力施加的瞬间A、B 间的弹力大小为 M(g－a)

C．A、B 在 t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零

D．弹簧恢复到原长时，物体 B 的速度达到最大值

在水平直轨道上有两列火车 A 和 B 相距 x ，A 车在后面做初速为 v₀、加速度大小为 2a 的匀减速直线运动，而 B 车同时做初速度为零、加速度大小为 a 的匀加速直线运动，两车运动方向相同. 要使两车不相撞，求 A 车的初速度 v₀ 应满足什么条件.

如图所示,斜面为长方形的斜面体倾角为,其长AD为,宽AB为0.6m . 一重为20N的木块原先在斜面体上部,当对它施加平行于AB边的恒力F时,刚好使木块沿对角线AC匀速下滑,求木块与斜面间的动摩擦因数和恒力F的大小.

一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m ,如图(a)所示,t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短),碰撞前后木板速度大小不变,方向相反,运动过程中小物块始终未离开木板,已知碰撞后  1s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示,木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s,求:

(1)t=0时刻,小物块与木板一起向右运动的共同速度;
(2)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数.

光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来．现利用图乙所示的装置测量滑块和长木板间的动摩擦因数，图中MN是水平桌面，Q是长木板与桌面的接触点，1和2是固定在长木板适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，长木板顶端P点悬有一铅锤．实验时，让滑块从长木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1.0×10^－2s和4.0×10^－3s．用精度为0.05 mm的游标卡尺测量滑块的宽度d，其示数如图丙所示．


(1)滑块的宽度d＝________cm.
(2)滑块通过光电门1时的速度v₁＝________m/s，滑块通过光电门2时的速度v₂＝________m/s.(结果保留两位有效数字)
(3)由此测得的瞬时速度v₁和v₂只是一个近似值，它们实质上是通过光电门1和2时的________，要使瞬时速度的测量值更接近于真实值，可将________的宽度减小一些．

某同学利用如图1示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力、和，回答下列问题。

（1）改变钩码个数，实验能完成的是___________。
A．钩码个数
B．钩码个数，
C．钩码个数
D．钩码个数
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是________。
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，某组同学以表示、的线段为邻边做平行四边形得到，并在图中画出表示竖直方向的虚线，你认为图2图中______________是正确的。（填“甲”或“乙”）

某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示:

（1）弹簧劲度系数k=___________ N/m。
（2）F-x图线与x轴的交点坐标大于的原因是_______________。