甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的V—t图象如图所示。在t=0时刻，乙车在甲车前面，相距为25m，则下列说法正确的是（  ）

A．在t=10s时两车相遇

B．在t=10s时两车相距最远

C．在t=20s时两车相遇

D．在t=20s时，甲车在乙车前面

某人在t =0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出该质点在第3 s内及第7 s内的位移，则下列说法正确的是( )

A．不能求出任一时刻的瞬时速度

B．不能求出任一秒内的位移

C．不能求出第3 s末到第7 s初这段时间内的位移

D．能求出该质点的加速度

如图所示是某物体做直线运动的速度图象，下列关于物体运动情况判断正确的是( )

A．前4秒内的平均速度为0

B．4秒末物体回到出发点

C．第7秒时的加速度为-10m/s2

D．第8秒末物体回到出发点

关于摩擦力，下列说法正确的是( )

A．两物体间的正压力增大，摩擦力一定增大

B．两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，一定产生滑动摩擦力

C．静止的物体可以受滑动摩擦力

D．摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同，但一定与物体运动方向共线

如图所示,物体m在3根细轻绳悬吊下处于平衡状态,现用手持绳OB的B端,使OB缓慢向上转动,且始终保持结点O的位置不动,分析OA,OB两绳中的拉力如何变化（  ）

A．OA绳中的拉力不变，OB绳中拉力先变小后变大

B．OA绳中的拉力变小，OB绳中拉力先变小后变大

C．两绳中的拉力都变小

D．OA绳中拉力先变小后变大，OB 绳中的拉力不变

如图所示，三个物体的质量相等，与地面的动摩擦因数相同，分别受到F₁、F₂、F₃作用力，当它们匀速滑动时，下面说法中一定正确的是（  ）

A．F1=F2=F3

B．F3 >F2

C．F2 >F3

D．F1 <F3

如图所示，在水平传带上有三个质量分别为m₁、m₂、m₃的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L，系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是（）

A．

B．

C．

D．

（2018·云南省曲靖市沾益二中高一下学期期末考试）如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90°，A、B恰保持静止，则物块B的质量为

A．

B．

C．M

D．2m

两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知(　　)

A．上木块做加速运动，下木块做匀速运动

B．在时刻t2以及时刻t5木块速度相同

C．在时刻t2以及时刻t5间，上木块的平均速度与下木块速度相同

D．在时刻t3和时刻t4间某瞬时两木块速度相同

如图所示，质量为m的木块在推力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，F的方向与地面成θ角斜向下．则地面对木块的滑动摩擦力大小为(　　) 

A．μmg	B．Fcosθ
C．Fsinθ	D．μ（mg+Fsinθ）

如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是(　　)

A．A一定受到四个力

B．B可能受到四个力

C．B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力

D．A与B之间一定有摩擦力

如图所示，三个物块重均为100 N，叠放于水平桌面上。小球P重30 N，挂在c绳下端，a绳一端系在物块3上，b绳一端系在水平天花板上，现用水平向左的拉力F＝20 N作用在物块2上，整个系统处于静止状态时，a绳水平，b绳与水平方向成45°角。求：
(1)a、b绳中的拉力；
(2)物块1对物块2、物块2对物块3、桌面对物块的摩擦力。

如图轻绳OB、OC与水平天花板夹角分别为30⁰和45⁰，小球质量为m，重力加速度为g，试求轻绳OB、OC的张力？（计算结果用根号表达）

做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：
① 在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细
线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F₁和F₂
② 在纸上根据F₁和F₂的大小，应用平行四边形定则作图求出合力Ｆ
③ 只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉
时相同，记下此时弹簧测力计的读数Ｆ’和细绳的方向。
（1）以上三个步骤中均有疏漏，请找出并更正
在①中______________________________________
在②中___________________________________
在③中________________________________________
（2）如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示，F₁和F₂是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示，F是根据平行四边形定则作出的F₁和F₂的合力的图示，Ｆ’是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示，其中错误的图是（______）

A．

B．

C．

D．

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中。
（1）某同学先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为L₀，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用钩码挂在弹簧下端，测出弹簧的长度为L，把L–L₀作为弹簧的伸长量x₁，改变钩码个数重复操作．由于弹簧自身重力的影响，最后作出的F–x图象，可能是下图中的___________。
A. 
B.
C.
D.
（2）另一同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是___________。

A．a的原长比b的长

B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．测得的弹力与弹簧的长度成正比

 
（3）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出。作出m–l的关系图线_________。弹簧的劲度系数为________N/m（结果保留3位有效数字）。