在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是(　　)

A．根据速度定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限法

B．加速度的定义式为，采用的是比值定义法

C．在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则下列说法中正确的是(　　)

A．物体所受摩擦力的反作用力是重力

B．力F就是物体对墙的压力

C．若力F增大物体所受摩擦力将增大

D．墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力

如图所示，一光滑小球静置在固定光滑半球面上，被竖直放置的光滑挡板挡住。现水平向右缓慢地移动挡板，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面且球面始终静止），挡板对小球的推力F、半球面对小球的支持力F_N的变化情况是（　　）

A．F增大，FN增大

B．F增大，FN减小

C．F减小，FN减小

D．F减小，FN增大

如图所示，质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为1 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s²)(　　)

A. 0 N
B. 8 N
C. 10 N
D. 50 N

建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s²的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s²。)

A．510 N

B．490 N

C．890 N

D．910 N

关于曲线运动，下列说法正确的是(　　)

A．做曲线运动的物体速度方向时刻改变，所以曲线运动是变速运动

B．做曲线运动的物体，受到的合外力方向在不断改变

C．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心

D．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动

如图所示，长度不同的两根轻绳L₁与L₂，一端分别连接质量为m₁和m₂的两个小球，另一端悬于天花板上的同一点O，两小球质量之比m₁∶m₂＝1∶2，两小球在同一水平面内做匀速圆周运动，绳L₁、L₂与竖直方向的夹角分别为30°与60°，下列说法中正确的是(　　)

A．绳L1、L2的拉力大小之比为1∶3

B．小球m1、m2运动的向心力大小之比为1∶6

C．小球m1、m2运动的周期之比为2∶1

D．小球m1、m2运动的线速度大小之比为1∶2

甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示，则下列说法中正确的是(　　)

A．乙物体先向前运动2 s，随后向后运动

B．在0～6 s内，两物体相距最远的时刻是1 s末

C．4 s末乙在甲前面2m

D．两物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末

如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止。下列说法正确的是(　　)

A．细线对物体a的拉力一定增大

B．地面对斜劈的摩擦力一定增大

C．斜劈对物体a的摩擦力一定减小

D．斜劈对地面的压力一定不变

为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如右图所示.那么下列说法中正确的是(　　)

A．顾客先受到三个力的作用，后受到两个力作用

B．顾客始终处于超重状态

C．扶梯对顾客的作用力的方向始终指向右上方

D．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下

如图所示，一倾角θ＝37°的足够长斜面固定在水平地面上。当t＝0时，滑块以初速度v₀＝10 m/s沿斜面向上运动。已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5，g＝10 m/s²，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，下列说法正确的是

A．滑块一直做匀变速直线运动

B．t＝1 s时，滑块速度减为零，然后在斜面上向下运动

C．t＝2 s时，滑块恰好又回到出发点

D．t＝3 s时，滑块的速度大小为4 m/s

如图所示，质量为m=1.2kg的小球P(可以看成质点)，用两根轻绳OP和O′P在P点拴结后再分别系于竖直墙上相距0.3m的O、O′两点上，绳OP长0.5 m，绳O′P长0.4 m，今在小球上施加一方向与水平成θ＝37°角的拉力F，将小球缓慢拉起.当绳O′P和绳OP都处于绷紧状态时，拉力F的取值范围是多少？(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g =10m/s²)

如图所示，粗糙水平面上放置一个质量M＝2 kg、长度L＝ 5 m的木板A，可视为质点的物块B放在木板A的最左端，其质量m＝1 kg。已知A、B间动摩擦因数为μ₁＝0.2，A与水平地面间的动摩擦因数为μ₂＝0.4。开始时A、B均处于静止状态，当B获得水平向右的初速度v₀＝8 m/s的同时，对A施加水平向右的恒力F，取g＝10 m/s²，求：

(1)为使物块B不从木板A的右端滑出，力F的最小值为多大？
(2)若F＝22 N，则物块B的最大速度为多大？

质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点，随传送带运动到A点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆孤轨道下滑。B、C为圆弧的两端点，其连线水平。已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角θ=106°，轨道最低点为O，A点距水平面的高度h=0.8m。（g=10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8）试求：

（1）小物块离开A点的水平初速度v₁
（2）小物块经过O点时对轨道的压力 
（3）假设小物块与传送带间的动摩擦因数为，传送带的速度为5m/s，则PA间的距离是多少？

某研究性学习小组分别用如下图所示的装置进行以下实验：

(1)“探究加速度与合外力的关系”装置中，小车质量为M，砂桶和砂子的总质量为m，通过改变m来改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出。现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验，得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数)。
①为了减小实验误差，下列做法正确的是（____）
A．只需平衡小车的摩擦力
B．滑轮摩擦足够小，绳的质量要足够轻
C．砂桶和砂的总质量要远小于小车的质量
D．先释放小车，后接通打点计时器的电源
②某同学根据实验数据画出了如图所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速度大小，横轴应为________。

A.  
B.  
C．mg 
D．F
③当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时，图线______(填选项前的字母)。
A．逐渐偏向纵轴
B．逐渐偏向横轴
C．仍保持原方向不变
(2)下图为上述实验中打下的一条纸带，A点为小车刚释放时打下的起始点，每两点间还有四个计时点未画出，测得AB＝2.0 cm、AC＝8.0 cm、AD＝18.0 cm、AE＝32.0 cm，打点计时器的频率为50 Hz，则C点的速度为________ m/s，小车的加速度为________ m/s²。（保留2位有效数字）