1.单选题- (共11题)
1.
在同一张底片上对小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在拍照的时间内，运动的平均速度是（）
| A．0.25 m/s | B．0.2 m/s |
| C．0.17 m/s | D．无法确定 |
3.
如图示，甲图为质点a和b做直线运动的位移﹣时间（x﹣t）图象，乙图为质点c和d做直线运动的速度﹣时间（v﹣t）图象，由图可知（ ）
| A．在t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点的运动方向发生了改变 |
| B．在t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点做变速运动 |
| C．若t1时刻a、b两质点第一次相遇，则t2时刻a、b两质点第二次相遇 |
| D．若t1时刻c、d两质点第一次相遇，则t2时刻c、d两质点第二次相遇 |
5.
如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态，则( )
A. B受C的摩擦力一定不为零
B. C受地面的摩擦力一定为零
C. C有沿地面向右滑的趋势，一定受到地面向左的摩擦力
D. 将细绳剪断，若B依然静止在斜面上，此时地面对C的摩擦力水平向左
A. B受C的摩擦力一定不为零
B. C受地面的摩擦力一定为零
C. C有沿地面向右滑的趋势，一定受到地面向左的摩擦力
D. 将细绳剪断，若B依然静止在斜面上，此时地面对C的摩擦力水平向左
6.
如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定的偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。与稳定在竖直位置时相比，小球高度
A一定升高 B一定降低
C保持不变 D升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
A一定升高 B一定降低
C保持不变 D升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
9.
如图所示,由相同材料做成的A、B两物体放在长木板上,随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动,它们的质量分别为mA和mB,且mA>mB。某时刻木板突然停止运动,设木板足够长,下列说法中正确的是( )
A. 若木板光滑,由于A的惯性较大,A、B间的距离将增大
B. 若木板粗糙,由于B的惯性较小,A、B间的距离将减小
C. 若木板光滑,A、B间距离将减小
D. 若木板粗糙,A、B间距离保持不变
A. 若木板光滑,由于A的惯性较大,A、B间的距离将增大
B. 若木板粗糙,由于B的惯性较小,A、B间的距离将减小
C. 若木板光滑,A、B间距离将减小
D. 若木板粗糙,A、B间距离保持不变
拍一次照，得到的照片如图所示。则小球运动过程的平均速度是( ) 
2.选择题- (共6题)
3.多选题- (共5题)
18.
如图所示，光滑水平地面上放有截面为1/4圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，且B与地面不接触，对A施加一水平向左的力F，使整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则( )
| A．水平外力F增大 |
| B．墙对B的作用力减小 |
| C．地面对A的支持力减小 |
| D．A对B的作用力减小 |
19.
如图,L形木板置于粗糙水平面上,光滑物块压缩弹簧后用细线系住。烧断细线,物块弹出的过程木板保持静止,此过程( )
| A．弹簧对物块的弹力不变 | B．弹簧对物块的弹力逐渐减小 |
| C．地面对木板的摩擦力不变 | D．地面对木板的摩擦力逐渐减小 |
20.
如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一轻弹簧相连，轻弹簧能承受的最大拉力为T。现用水平拉力F拉质量为3m的木块，使三个木块一起加速运动，则以下说法正确的是
| A．质量为2m的木块受到五个力的作用 |
| B．当F逐渐增大到1.5T时，轻弹簧会被拉断 |
| C．当F逐渐增大到2T时，轻弹簧刚好被拉断 |
| D．当F撤去瞬间，m所受摩擦力的大小和方向不变 |
21.
如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g取10m/s2),则下列结论正确的是( )
| A．物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 |
| B．物体的质量为2 kg |
| C．物体的加速度大小为5 m/s2 |
| D．弹簧的劲度系数为5 N/cm |
22.
地面上有质量为M的重物，用力F竖直向上提它，力F和物体加速度a的函数关系如图所示，则下列说法正确的是
| A．图中直线的斜率表示物体的质量M |
| B．图中A点对应的值为物体重力的大小 |
| C．图中延长线与纵轴的交点B的数值的绝对值等于该地的重力加速度 |
| D．物体向上运动的加速度a和力F成正比 |
4.解答题- (共4题)
23.
（题文）如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,g取10m/s2,试求：
(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小。
(2)t=6s时物体的速度,并在图乙上将t=6s内物体运动的v-t图象补画完整,要求标明有关数据。
(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小。
(2)t=6s时物体的速度,并在图乙上将t=6s内物体运动的v-t图象补画完整,要求标明有关数据。
24.
一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0 s。在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，火车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0 s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。已知每根轨道的长度为25.0 m，每节货车车厢的长度为16.0 m，货车车厢间距忽略不计。求
（1）客车运行的速度大小；
（2）货车运行加速度的大小。
（1）客车运行的速度大小；
（2）货车运行加速度的大小。
25.
滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力FN垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ＝37°时(如图)，滑板做匀速直线运动，相应的k＝54 kg/m，人和滑板的总质量为108 kg，试求：(重力加速度g取10 m/s2，sin 37°取 0.6，忽略空气阻力)
(1)水平牵引力的大小；
(2)滑板的速率.
(1)水平牵引力的大小；
(2)滑板的速率.
26.
传送带以恒定的速率v＝10 m/s运动，已知它与水平面成α＝37°，如图所示，PQ＝16 m，将一个小碳包无初速度地放在P点，小碳包与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.5，问当传送带逆时针转动时：（g取10m/s2）
（1）小碳包运动到Q点的时间为多少？
（2）小碳包在传送带上留下的划痕有多长？
（1）小碳包运动到Q点的时间为多少？
（2）小碳包在传送带上留下的划痕有多长？
5.实验题- (共2题)
27.
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）。
（2）弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：
表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小分度为______。
（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与____________的差值（填“
或
”）。
（4）由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2）。
（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）。
（2）弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：
表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小分度为______。
（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与____________的差值（填“
或”）。（4）由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2）。
28.
如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图甲中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够,长的木板上，P的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F， 不计绳与滑轮之间的摩擦。
（1）下列说法正确的是______
（2）如图乙所示为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是_______m/s2。（交流电的频率为50 Hz，结果保留二位有效数字）
（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的图象，可能是下列哪个选项中的图象_______
（1）下列说法正确的是______
| A．—端带有定滑轮的长木板必须保持水平 |
| B．实验时应先接通电源后释放小车 |
| C．实验中m2应远小于m1 |
| D．测力计的读数始终为m2g/2 |
（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的图象，可能是下列哪个选项中的图象_______
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(6道)
多选题:(5道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：2