1.单选题- (共7题)
1.
下列说法中正确的是
| A．体积小的物体一定可以看成质点 |
| B．不选定参考系,就无法研究某一物体是怎样运动的 |
| C．位移用来描述直线运动,而路程用来描述曲线运动 |
| D．物体的加速度越大,速度就越大,加速度减小时,速度也减小 |
2.
以v0=30m/s的速度竖直上抛一小球(可看成质点),1s后以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球，g取10m/s2,两球相碰处离出发点的高度是
| A．30m | B．40m | C．43.75m | D．44m |
4.
甲、乙两车在平直公路上行驶,其v-t图象如图所示,对图象解读正确的是
| A．4s末,甲、乙两车相遇 |
| B．在0～8s内,甲车的加速度先变小后变大 |
| C．甲车在0～4s内的位移大于乙车在4～8s内的位移 |
| D．在4～8s内,甲车的平均速度大于30m/s |
5.
一物体从一栋15层高的楼房顶部自由下落至地面(每层楼约高3m,g=10m/s2),根据所学可估算出
| A．物体约经4s落地 |
| B．物体落地时的速度大小约为30m/s |
| C．物体在落地前最后1s内的位移大小约为20m |
| D．物体在整个下落过程中的平均速度大小约为10m/s |
为两个完全相同的小球,D中
为光滑斜面,
为小球。各图中绳为轻质细绳,接触面均光滑。若
B. 
D. 
7.
东汉时期的《考工记》中记载:“假令弓力胜三石,引之中三尺,每加物一石,则张一尺。”明显地揭示了弹力和形变的关系,这个发现比胡克定律早1500年。假设一轻弹簧原长为10cm,竖直悬挂重为10N的重物,静止时(未超过弹性限度),弹簧伸长了lcm,则该弹簧的劲度系数为
| A．100N/m | B．1000N/m |
| C．150N/m | D．1500N/m |
2.多选题- (共5题)
8.
在一斜面的顶端,由静止开始每隔1秒钟释放1个小球,当第一个小球滚到底端时,第6个小球正好刚要释放,且在此时第二个小球与第四个小球之间的距离为24m,假设小球做匀变速直线运动,则有
| A．此时,第二个小球与第四个小球的瞬时速率之比为2:1 |
| B．此时,第三个小球与第五个小球之间的距离为12m |
| C．小球的加速度为2m/s2 |
| D．斜面的总长度为50m |
9.
在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时刻同时经过一路标,它们的位移x(m)随时间(s)变化的规律:汽车为x=20t-t2，自行车为x=8t，则正确的说法是
| A．汽车做匀减速直线运动,自行车做匀速直线运动 |
| B．汽车、自行车相遇前最大距离为36m |
| C．自行车追上汽车需用时12s |
| D．当自行车追上汽车时,它们距路标100m |
10.
一个小球由静止开始向北做匀加速直线运动,经时间1.5s后速度为20m/s(以向北为正方向),紧接着做匀减速直线运动,若再经时间1.5s刚好回到出发点,则
| A．小球回到出发点时的速度为20m/s |
| B．小球回到出发点时的速度为-40m/s |
| C．小球匀减速的加速度为-40m/s2 |
| D．小球匀减速的加速度为-30m/s2 |
11.
如图甲、乙所示为某物体在0～t时间内运动的x-t图线和v-t图线,由图可知,在0～t时间内
| A．物体做的是曲线运动 |
| B．物体做加速度越来越小的运动 |
| C．图甲中t1/2时刻,图线的斜率为v0/2 |
D． |
12.
力是物理学基础的概念,下列关于力的认识正确的有
| A．物体所受重力的大小与物体运动状态无关 |
| B．站在地面上的人受到的弹力是人脚形变后欲恢复原状而产生的 |
| C．地面上的物体受到的重力方向竖直向下 |
| D．重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上 |
3.解答题- (共3题)
13.
某人驾驶汽车在平直公路上以108km/h的速度匀速行驶,某时刻,看到前方路上有障碍物,经反应时间t1开始制动刹车,之后匀减速t2时间停止运动。此过程中,汽车的位移随速度变化的关系如图所示,图象由一段平行于x轴的直线与一段曲线组成。求：
(1)该人的反应时间t1；
(2)刹车的加速度大小a及刹车的时间t2.
(1)该人的反应时间t1；
(2)刹车的加速度大小a及刹车的时间t2.
14.
一骑手在送餐途中需经过一段长为L=218m的水平直轨道,然后驶入一段半圆形的弯轨道。为尽快送餐,骑手需在最短时间通过直轨道。为了避免发生危险,直轨道上限速v1=144km/h,弯轨道上车速不得超过v2=72km/h,骑手电动车的启动加速度为a1=4m/s2制动加速度为a2=8m/s2，求骑手在直轨道上所用的最短时间。
某同学解法如下:v1=144km/h=40m/s,v2=72km/h=20m/s,为尽快通过直轨道,骑手应先由静止加速到最大速度v1=40m/s,然后再减速到v2=20m/s.
加速时间为
减速时间为
故所用最短时间为
你认为这位同学的解法合不合理,请完成计算;若不合理,请说明理由并用你自己的方法计算。
某同学解法如下:v1=144km/h=40m/s,v2=72km/h=20m/s,为尽快通过直轨道,骑手应先由静止加速到最大速度v1=40m/s,然后再减速到v2=20m/s.
加速时间为
减速时间为
故所用最短时间为
你认为这位同学的解法合不合理,请完成计算;若不合理,请说明理由并用你自己的方法计算。
4.实验题- (共2题)
16.
关于用打点计时器研究匀变速直线运动的实验:
(1)下列说法中正确的是_________
A.应先让小车运动,然后立即接通电源
B.小车应从靠近打点计时器一端释放
C.电磁打点计时器使用的是4V~6V的直流电源
D.作v-t图象时,对于偏离直线较远的点应舍去
(2)某同学在该实验中得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每5个点取一个计数点的规律顺次编上0、1、2、3、4、5,由于不小心,几条纸带都被撕断了,如下图所示,请在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段,应为________.
(1)下列说法中正确的是_________
A.应先让小车运动,然后立即接通电源
B.小车应从靠近打点计时器一端释放
C.电磁打点计时器使用的是4V~6V的直流电源
D.作v-t图象时,对于偏离直线较远的点应舍去
(2)某同学在该实验中得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每5个点取一个计数点的规律顺次编上0、1、2、3、4、5,由于不小心,几条纸带都被撕断了,如下图所示,请在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段,应为________.
17.
在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz,如图所示,在随小车一起做匀加速直线运动的纸带上选取了6个相邻计数点A、B、C、D、E、F,且相邻计数点间还有4个点未画出,用米尺量出A到B、C、D、E的距离分别是5.77cm,12.78cm,21.03cm,30.52cm(计算结果保留三位有效数字).
(1)打计数点D时小车的速度为vD=_____m/s；
(2)小车运动的加速度a=_____m/s2；
(3)利用数据推测打计数点F时小车的速度为vF=_____m/s；
(4)若电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(1)打计数点D时小车的速度为vD=_____m/s；
(2)小车运动的加速度a=_____m/s2；
(3)利用数据推测打计数点F时小车的速度为vF=_____m/s；
(4)若电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(5道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0