2018年4月6日上午9时40分，由滨州舰、徐州舰、千岛湖舰组成的中国海军第二十九批护航编队在浙江舟山某军港解缆起航，经过24个昼夜的连续航行，顺利抵达亚丁湾东部预定海域，与刚刚执行完第1139批护航任务的第二十八批护航编队会合。若第二十九批护航编队此次航行4500海里，舰队各舰运动速率相同，则下列说法正确的是

A．“上午9时40分”指的是时刻，“4500海里”指的是护航舰艇的位移

B．若以“滨州舰”为参考系，“徐州舰”是静止的

C．研究舰队平均速度时，可将“滨州舰”看作质点

D．根据题中数据可估算出此次航行过程中的平均速度

司机驾驶汽车在平直公路上匀速行驶，突然遇到紧急情况刹车直到停止运动，从司机发现情况到停止运动这段时间内汽车的图象如图所示，下列说法正确的是

A．从司机发现情况开始至汽车停止所用时间为5．5s

B．汽车刹车过程的加速度大小为2．0m／s2

C．汽车刹车过程的加速度大小为4．0m／s

D．从司机发现情况开始至刹车停止，汽车的总位移为30m

关于物理学研究方法和物理学史，下列说法正确的是

A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

B．根据速度定义式，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法

C．亚里士多德认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

D．牛顿在伽利略等前辈研究的基础上，通过实验验证得出了牛顿第一定律

一辆汽车在平直公路上做刹车实验，从t＝0时刻起运动过程的位移与时间的关系为x＝8t－2t²（各物理量单位均取国际单位制的单位），下列分析正确的是

A．上述过程的加速度大小为8m／s2	B．上述过程的加速度大小为2m／s2
C．刹车3秒内的平均速度大小为2m／s	D．剩车3秒内的平均速度大小为m

如图，一光滑的轻滑轮用短轻杆O悬挂于O点，一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，滑轮与物体b之间的细绳与竖直方向的夹角为，物块a质量为m，物体b质量为M，整个系统处于静止状态，则下列说法正确的是

A．轻杆下端受到的弹力大小为mg（1＋cos）

B．轻杆下端受到的弹力大小为2mg

C．物体b与水平桌面间的滑动摩擦力大小为 mg sin

D．物体b与水平桌面间的动摩擦因数至少为 mgsin／（Mg－ mgcos）

天气晴朗无风时，郝飞同学把乒兵球从教学楼四楼阳台自由释放，若空气阻力与速度平方成正比,它在落地前已经做匀速运动，则乒乓球

A．落地所需时间大约为1s

B．在下落过程中，加速度先变大后变小最后不变

C．从更高处由静止释放，落地所需时间将变长

D．从更高处由静止释放，落地前瞬间的速度变大

某高层小区的一台电梯从静止开始向下运动，其速度一时间图象如图所示，下列说法正确的是

A．电梯在t＝5s时处于超重状态

B．电梯在0～10s内的平均速度大于在10s～30s内的平均速度，两段时间内的速度方向相反

C．电梯在0～10内的加速度大于在10－30内的加速度，两段时间内的加速度方向相反

D．电梯在0～10s内对乘客的支持力大于在10s～30s内对乘客的支持力

乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°的山坡上行，经历匀加速、匀速、匀减速三个阶段，若加速、减速的加速度的大小均为，如图所示，。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车运行中保持竖直状态，缆绳与山坡平行）。则下列说法正确的是

A．加速阶段小物块受到的摩擦力方向沿斜面向下

B．加速阶段小物块受到的滑动睥擦力大小为mg

C．匀速阶段小物块受到的摩擦力为0

D．减速阶段小物块受到的摩擦力为0

在平直公路上行驶的甲、乙、丙三车，其x-t图象分别为图中直线a、曲线b、曲线c，t＝3s时，直线a和曲线c相交，直线a和曲线b刚好相切，已知乙车的加速度恒定且为－2m／s²。下列说法正确的是（  ）

A．t＝3s时，甲、乙、丙三车速度相等

B．t＝3s时，甲、乙、丙三车相遇（即刚好并排行驶）

C．t＝0s时，甲、乙两车间的距离为7m

D．前3s内，甲、乙、丙三车的平均速度vb＞vc＝va

一质点从静止开始做直线运动，其加速度随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．0～2s内，质点做匀加速运动

B．t＝4s时，质点速度最大

C．0～6s内，4s时质点离出发点最远

D．t＝6s时，质点速度大小等于3m／s

如图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a（a＜g）的匀加速运动，重力加速度为g，则下列说法不正确的是

A. 施加外力F大小恒为M（g＋a）
B. A、B分离时，弹簧弹力恰好为零
C. A、B分离时，A上升的距离为
D. 弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值

如图所示，木盒中固定一质量为m的砝码，木盒和砝码一起沿斜面加速下滑，下列哪些方式可以增大木盒和砝码的加速度

A．增大斜面的倾角，其他条件不变

B．拿走砝码m，换质量更大的砝码M，其他条件不变

C．拿走砝码m，而在木盒上持续加一个垂直于斜面向下的恒力F（），其他条件不变

D．拿走砝码m，而在木盒上持续加一个竖直向下的恒力F（F＝mg），其他条件不变

平直的公路上有甲、乙两辆车，t＝0时，甲车由静止开始做匀加速直线运动，乙车在甲车正前方10m处以10m／s的速度匀速运动；已知某段时间内甲车的位置坐标与时刻关系如表格所示，甲车的最大速度为40m／s，达到最大速度后甲车可保持匀速运动。求：

甲车位置坐标（m）	5	12.5	25	42.5
时刻（s）	1	2	3	4

 
(1)甲车做匀加速直线运动的加速度
(2)在追赶过程中，甲、乙两车何时距离最大：
(3)甲车何时追上乙车？追上时，甲车的速度为多大？

某兴趣小组的同学自制了一架遥控飞行器，其质量m＝2kg，若动力系统提供的竖直向上的牵引力F恒定为30N．若某次试飞过程，飞行器从地面开始竖直上升，飞行t₁＝6s时飞行器出现故障，飞行器立即失去牵引カ，前6s内飞行器的v-t图象如图所示。若设飞行器飞行时所受阻力的大小不变，重力加速度g＝10m／s²，求

(1)飞行器飞行时所受的阻力大小
(2)此次试飞飞行器所能达到的最大高度H；
(3)此次飞行器从静止起飞开始到落回地面的总时间（结果也可带根号）

如图所示，在水平桌面上叠放着一质量为m_A＝2kg的木板A和质量为m_B＝3kg的金属块B，金属块B在A的正中央，A的长度L＝2．4m，A右端有轻绳绕过定滑轮与质量为m_C＝1kg的物块C相连。物块C恰好可以通过绳子拉动A、B一起匀速向右运动，A与滑轮间的绳子与桌子平行。若B与A之间、A和桌面之间、C与A之间的动摩擦因数都相同，最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力，忽略滑轮质量及与轴、绳间的摩擦。当C和B互换，C位于A的中央，令各物体都处于静止状态，绳被拉直，然后放手（设A的右端距滑轮足够远，C的体积忽略不计，取g＝10m／s²）。

(1)求A与B之间的动摩擦因数；
(2)判断物块C和木板A是否分离？若两者不分离，两者一起运动的加速度为多大；若两者分离，经多长时间分离。

如图甲所示，将某一物体每次以不变的初速率从底端沿足够长的粗糙斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角，实验测得物体冲上斜面的最大距离x与斜面倾角的关系如图乙所示，g取10m／s²，不计空气阻力。求

(1)物体的初速率；
(2)物体与斜面间的动摩擦因数；
(3)当斜面倾角时，物体冲上斜面的最大距离为多少？经时间t＝0．8s物体离斜面底端的距离为多大（sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）。

晓天同学在做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中，实验装置如图所示，所用的钩码每只质量为50g．他先测出不挂构码时弹簧的自然长度，再将8个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，并将数据填在表中，g取9．8m／s²

钩码质量/g	0	50	100	150	200	250	300	350	400
弹簧总长度/cm	6.00	7.00	8.00	9.00	10.00	11.00	12.00	13.02	14.45

 
(1)该同学测量弹簧水平放置时的自然长度略小于竖直悬挂时的自然长度，造成这种现象的原因主要是__________________；该同学描绘弹簧弹力F和伸长量x关系图线时，发现图线最后一部分不是直线，造成这种现象的主要原因可能是______________。
(2)该同学描绘出弾资弹力F和弹簧的伸长量x的关系图线后，根据F和x关系图线的直线部分，求得该弹簧的劲度系数k=_______N/m。

如图所示为利用气垫导轨和光电门装置进行“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过两个滑轮与弹簧秤相连，滑块和遮光条的总质量为M，钩码质量为m，C为弹簧秤，实验时改变钩码的质量m，读出弹簧秤不同读数F，不计绳与滑轮之间的摩擦力。

(1)下列说法正确的是_________（填选项前的字母）。

A．气垫导轨必须调节水平	B．必须用天平测出所挂钩码的质量m
C．弹簧秤的读数始终为	D．实验中m应远小于M

(2)安装并调试实验器材，按正确步骤进行实验。测出光电门1、2间的距离L，遮光条的宽度d，由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t₁、t₂，则滑块（含遮光条）的加速度表达式为________（用题中的字母表示）；滑块（含遮光条）的加速度________(填“大于”“等于”或“小于”）钩码的加速度。
(3)若某同学实验时，未挂细线和钩码，接通气源，轻推滑块使其从轨道右端向左运动，发现遮光条通过光电门2的时间小于通过光电门1的时间，该同学硫忽大意，未采取措施调节导轨，继续进行其他实验步骤（其他实验步骤没有失误），则该同学作出的滑块（含遮光条）加速度a与弹簧秤拉力F的图象，可能的选项是_______。