1.单选题- (共8题)
2.
2018年8月6日上午,海军第三十批护航编队从青岛某军港解缆起航,赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。第三十批护航编队由导弹护卫舰“芜湖舰”、“邯郸舰”和综合补给舰“东平湖舰”组成,此次航行的运动轨迹如图中箭头所示,护航总航程约5500海里。若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是( )


A.“5500海里”指的是护航舰艇的位移 |
B.研究舰队平均速度时可将“芜湖舰”看成质点 |
C.以“芜湖舰”为参考系,“邯郸舰”一定是运动的 |
D.根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度 |
3.
甲、乙两车在同一条直线上运动,它们的位移一时间图象如右图所示,则下列说法正确的是( )


A.乙做匀减速直线运动 |
B.0~t1时间内,两车之间的距离先增大后减小 |
C.0~t1时间内,乙车的平均速度大 |
D.t1时刻,甲、乙两车的速度相等 |
4.
一物体在水平面上由静止出发向右做直线运动,其 v﹣t 图象如图所示( )


A.物体在 t3时刻回到了出发点 |
B.物体在 t2时刻离出发点最远 |
C.物体在 0~t2时间内向右运动,在 t2~t3时间内向左运动 |
D.物体在 0~t1 时间内的加速度小于 t1~t2时间内的加速度 |
6.
下列关于力的说法正确的是( )
A.竖直向上抛出的物体,脱手后继续上升,是因为受到升力的作用 |
B.不接触的物体间就没有相互作用力 |
C.放在桌面的物体受到支持力的作用是由于桌面发生形变而产生的 |
D.有弹力就一定有摩擦力 |
7.
如图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象,根据图象判断,正确的结论是( )


A.弹簧的劲度系数为1 N/m |
B.弹簧伸长2 cm时,弹力的大小为4 N |
C.弹簧的原长为6 cm |
D.弹簧长度8cm时弹力的大小为8N |
2.多选题- (共5题)
9.
一质点做匀变速直线运动,连续两个2s内通过的位移分别为24m和64m,则下列说法正确的是( )
A.第2s末的速度为10m/s | B.加速度为10 m/s2 |
C.初速度为2m/s | D.在下一个2s内的位移大小为144m |
10.
物体从空中某点自由下落,经过离地面高为
的位置时,速度是落地速度的
取10m/s2,则( )


A.下落点离地高为1.25m | B.下落点离地高为1.8m |
C.物体经过0.6s后落地 | D.物体经过0.5s落地 |
12.
如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力
、
和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中
、
。以下判断正确的是( )






A.若撤去![]() |
B.若撤去![]() |
C.若撤去![]() |
D.若撤去![]() |
13.
如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为1200,下列说法正确的是()


A.此时两臂受到的压力大小均为5.0×104N |
B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N |
C.若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力都将减小 |
D.若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力都将增大 |
3.解答题- (共2题)
14.
小明课外研究性小组自制一枚火箭,火箭从地面发射后,始终在垂直于地面的方向上运动,火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10m/s2,求:火箭离地面的最大高度和从发射到残骸落回地面过程的总时间.
15.
如图所示,工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车。木板与水平面夹角θ=37°,货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5。假定工人推力的方向与板面平行,货箱始终沿板面匀速运动(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2)。求:
(1) 货箱对木板的压力大小N;
(2) 木板对货箱的摩擦力f ;
(3) 工人对货箱的推力大小F.
(1) 货箱对木板的压力大小N;
(2) 木板对货箱的摩擦力f ;
(3) 工人对货箱的推力大小F.

4.实验题- (共1题)
16.
在做“探究共点力合成规律”的实验时,可以先将橡皮条的一端固定在木板上,再用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置O,之后只用一个弹簧测力计拉橡皮条使其伸长,如图所示,


(1)关于实验操作,下列说法中正确的是_____(填写相应序号)。
①实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度;②记录弹簧测力计的示数;③实验中弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧测力计的刻度;
(2)实验得到的结果如图所示,图中________是力F1与F2的合力的理论值,____是力F1与F2的合力的实际值。通过把两者进行比较,探究求合力的方法。
(3)本实验采用的科学方法是_________


(1)关于实验操作,下列说法中正确的是_____(填写相应序号)。
①实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度;②记录弹簧测力计的示数;③实验中弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧测力计的刻度;
(2)实验得到的结果如图所示,图中________是力F1与F2的合力的理论值,____是力F1与F2的合力的实际值。通过把两者进行比较,探究求合力的方法。
(3)本实验采用的科学方法是_________
A.理想实验法 | B.等效替代法 | C.控制变量法 | D.建立物理模型法 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
多选题:(5道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:2