1.单选题- (共5题)
1.
一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，你刚才的车速是80km/h”。这位女士反驳说：“不可能的！我才开了10分钟，还不到一个小时，怎么可能走了80km呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过80km。”“这也不可能的。我只要再行驶20km就到家了，根本不需要再开过80km的路程。”你认为这位太太没有认清哪个科学概念（ ）
| A．位移与路程 | B．时间与时刻 |
| C．平均速度与瞬时速度 | D．加速度与速度 |
2.
如图，在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，∠ADC=120°，整个系统保持静止状态．已知A物块所受的摩力大小为f．则D物块所受的摩擦力大小为（ ）
A.
B. 2f C. f D. 
A.
B. 2f C. f D.
3.
如图所示：质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下与水平面成θ角的力F作用，两力在同一竖直平面内．此时两木块保持静止，则（ ）
| A．a、b之间一定存在静摩擦力 |
| B．水平面对b的支持力可能大于2mg． |
| C．b对a的支持力一定等于mg |
| D．b与水平面之间可能存在静摩擦力 |
4.
如图质量相同分布均匀的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力均为G，其中b的下一半刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在水平面上，现过a的轴心施以水平作用力F，则（ ）
| A．当F=G时，物体a恰好离开地面 |
| B．从物体a恰好离开地面到物体被拉着开始沿物体b表面缓慢移动到最高位置的过程中，拉力F逐渐减小 |
| C．从物体a恰好离开地面到物体被拉着开始沿物体b表面缓慢移动到最高位置的过程中，拉力F先减小后增大 |
| D．从物体a恰好离开地面到物体被拉着开始沿物体b表面缓慢移动到最高位置的过程中，a、b间的压力先减小后增大 |
5.
如图是某跳水运动员最后踏板的过程：设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上，随跳板一同向下运动到最低点(B位置)．对于运动员从A位置运动到B位置的过程中，下列说法正确的是：( )
| A．运动员到达最低点时处于失重状态 |
| B．运动员到达最低点时处于超重状态 |
| C．在这个过程中，运动员的速度一直在增大 |
| D．在这个过程中，运动员的加速度一直在增大 |
2.多选题- (共3题)
6.
甲、乙两物体所受的重力之比为1∶2，甲、乙两物体所在的位置高度之比为2∶1，它们各自做自由落体运动，则两物体( )．
A．落地时的速度之比是 ∶1 |
| B．落地时的速度之比是1∶1 |
| C．下落过程中的加速度之比是1∶2 |
| D．下落过程中的加速度之比是1∶1 |
7.
如图（a）所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图像如图（b）所示，若重力加速度g取10m/s2．根据图（b）中所提供的信息可以计算出
| A．物体的质量 |
| B．斜面的倾角 |
| C．加速度为6m/s2时物体的速度 |
| D．加速度由2m/s2增加到6m/s2过程物体通过的位移 |
8.
一辆汽车从静止开始匀加速直线开出，然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，直到停止，表给出了不同时刻汽车的速度，根据表格可知（ ）
| 时刻/s | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 9.5 | 10.5 |
| 速度/（m•s﹣1） | 3 | 6 | 9 | 12 | 12 | 12 | 9 | 3 |
| A．汽车在t=5s时刻开始做匀速直线运动 |
| B．汽车匀速运动的时间为5s |
| C．汽车从开始运动直到停止的过程中的平均速度大小约8.73m/s |
| D．汽车加速段的平均速度小于减速段的平均速度 |
3.解答题- (共4题)
9.
一列货车以10m/s的速度在铁路上匀速行驶，由于调度事故，在大雾中后面600m处有一列快车以20m/s的速度在同一轨道上行驶，快车司机赶快合上制动器，快车要滑行2000m才能停下来，求两车的最近距离？
10.
一直升机以5.0m/s速度竖直上升，某时刻从飞机上释放一物块，经2.0s落在地面上，不计空气阻力，g取10m/s2．求：
（1）物块落到地面时的速度；
（2）物块2.0s内通过的路程；
（3）物块释放时距地面的高度．
（1）物块落到地面时的速度；
（2）物块2.0s内通过的路程；
（3）物块释放时距地面的高度．
11.
一重为
的圆柱体工件放在
形槽中，槽顶角
，槽的两侧面与水平方向的夹角相同，槽与工件接触处的动摩擦因数处处相同，大小为
，则：
（1）要沿圆柱体的轴线方向（如图甲所示）水平地把工件从槽中拉出来，人至少要施加多大的拉力？
（2）现把整个装置倾斜，使圆柱体的轴线与水平方向成
角，如图乙所示，且保证圆柱体对形槽两侧面的压力大小相等，发现圆柱体能自动沿槽下滑，求此时工件所受槽的摩擦力大小.
的圆柱体工件放在形槽中，槽顶角，槽的两侧面与水平方向的夹角相同，槽与工件接触处的动摩擦因数处处相同，大小为，则：（1）要沿圆柱体的轴线方向（如图甲所示）水平地把工件从槽中拉出来，人至少要施加多大的拉力？
（2）现把整个装置倾斜，使圆柱体的轴线与水平方向成
角，如图乙所示，且保证圆柱体对形槽两侧面的压力大小相等，发现圆柱体能自动沿槽下滑，求此时工件所受槽的摩擦力大小.
12.
一物块A由静止释放以加速度a=2m/s2沿斜面B（斜面无限长）向下运动5s后，加沿斜面向上的力F1=50N作用时间4s，已知A的质量m=10kg，B的质量M=20kg，g取10m/s2，斜面角度α=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8）过程中斜面静止．
（1）求斜面的摩擦因数μ；
（2）求F1作用时间内的位移；
（3）求前5秒内地面给斜面的支持力FN与摩擦力f的大小和方向．
（1）求斜面的摩擦因数μ；
（2）求F1作用时间内的位移；
（3）求前5秒内地面给斜面的支持力FN与摩擦力f的大小和方向．
4.实验题- (共2题)
13.
某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定．
①实验过程中，打点计时器应接在 （填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使 ．
②已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数μ= ．
③实验时，某同学得到一条纸带，如图2所示，每隔三个计时点取一个计数点，即为图中0、1、2、3、4、5、6点．测得每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= m/s2，打第4个计数点时纸带的速度大小 v= m/s．（保留两位有效数字）
①实验过程中，打点计时器应接在 （填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使 ．
②已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数μ= ．
③实验时，某同学得到一条纸带，如图2所示，每隔三个计时点取一个计数点，即为图中0、1、2、3、4、5、6点．测得每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= m/s2，打第4个计数点时纸带的速度大小 v= m/s．（保留两位有效数字）
14.
某同学在学完“力的合成”后，想在家里做实验“验证力的平行四边形定则”。他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验。
（1）在步骤C中，弹簧秤的读数为________N。
（2）在步骤D中，合力F′＝________N。
（3）若____________________，就可以验证力的平行四边形定则。
| A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向 |
| B．在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数F |
| C．将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上．在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示 |
| D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧秤的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′ |
（2）在步骤D中，合力F′＝________N。
（3）若____________________，就可以验证力的平行四边形定则。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：2