1.单选题- (共8题)
1.
小华将一小纸团从1m高处竖直向上抛出，纸团上升1.5m后开始下落，并落在抛出点正下方的地面上，从抛出到落地共历时1.3s，下列有关纸团运动过程的说法，正确的是（ ）
| A．纸团走过的路程为2.5m | B．纸团的位移大小为1.5m |
| C．题中提到的1.3s是时刻 | D．纸团在运动过程中可以看成质点 |
2.
如图所示为某物体运动位移和速度随时间变化的x-t图线和v-t图线，由图可知，在0～t1时间内（ ）
| A．物体做的是曲线运动 |
| B．图甲中t1/2时刻，图线的斜率为v0/2 |
| C．物体做加速度越来越小的运动 |
| D．在0～t1时间内物体的位移为x1 |
3.
唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1m，则水面落到地面的速度约为(设初速度为零，忽略空气阻力)
| A．100m/s | B．140m/s | C．200m/s | D．2000m/s |
5.
一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为( )
A. 40 m/N B. 40 N/m
C. 200 m/N D. 200 N/m
A. 40 m/N B. 40 N/m
C. 200 m/N D. 200 N/m
6.
下列说法中正确有是（ ）
| A．力、位移、平均速率都是矢量 |
| B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来直接验证 |
| C．单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位 |
| D．长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量 |
7.
如图所示，水平传送带始终以速度v1时针转动，一物体以速度v2（v1
v2）滑上传送带的左端，则物体在传送带上的运动一定不可能是（ ）
v2）滑上传送带的左端，则物体在传送带上的运动一定不可能是（ ）| A．一直减速直到速度为0 |
| B．一直加速运动 |
| C．先加速后匀速运动 |
| D．先减速后匀速运动 |
8.
如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的是（）
| A．电梯匀减速上升，加速度的大小为 1.0m/s2 |
| B．电梯匀加速上升，加速度的大小为 1.0m/s2 |
| C．电梯匀减速下降，加速度的大小为1.5m/s2 |
| D．电梯匀加速下降，加速度的大小为1.5m/s2 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共4题)
10.
甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻，甲车在乙车前25m处。在描述两车运动的v-t图中（如图），直线a、b分别描述了甲、乙两车在20s内的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（ ）
| A．在0〜10s内两车逐渐靠近 |
| B．在10〜20s内两车逐渐远离 |
| C．在t=20s时两车在公路上相遇 |
| D．在10s时两车在公路上相遇 |
11.
如图所示，物块a、b的质量分别为m、2m，水平地面和竖直墙面均光滑，a、b的动摩擦因数为μ，在水平推力F作用下，两物块均处于静止状态，重力加速度为g，则（ ）
| A．物块a受4个力作用 |
| B．物块b受到的摩擦力大小等于μF |
| C．物块B对地面的压力大小等于3mg |
| D．物块a受到物块b的作用力水平向右 |
12.
如图甲所示，固定光滑细杆与水平地面成倾角α，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动。0~2s内拉力的大小为10N，2~4s内拉力的大小变为11N，小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示，重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是（ ）
| A．小环在加速运动时的加速度a的大小为2m/s2 |
| B．小环在0~2s内通过的位移大小为1m |
| C．小环的质量m=2kg |
| D．细杆与水平地面之间的夹角α=300 |
13.
如图所示，当小车水平向右加速运动时，物块M相对静止于车厢后竖直壁上。当小车的加速度增大时，（ ）
| A．M所受的静摩擦力增大 | B．M对车厢的作用力增大 |
| C．M仍相对车厢静止 | D．M受到的合外力为零 |
4.解答题- (共4题)
15.
将一劲度系数k=100N/m的轻质橡皮筋的上端固定在天花板上0点，在其下端A点用细线悬挂重为8N的木块。在A点施加一水平向右的拉力F，使橡皮筋与竖直方向成37°，并保持静止。(sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：
(1)所加外力F的大小；
(2)此时橡皮筋的伸长量x。
(1)所加外力F的大小；
(2)此时橡皮筋的伸长量x。
16.
如图所示，质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B放在水平地面上，A、B 与地面间的动摩擦因数均为1/3，在与水平方向成370角的20N斜向下推力F的作用下，A、B—起做匀加速直线运动（
)求：
（1）A、B—起做匀加速直线运动的加速度大小；
（2）运动过程中A对B的作用力大小；
（3）若3s后撤去推力，求撤去推力后1s内A在地面上滑行的距离。
)求：（1）A、B—起做匀加速直线运动的加速度大小；
（2）运动过程中A对B的作用力大小；
（3）若3s后撤去推力，求撤去推力后1s内A在地面上滑行的距离。
17.
如图所示，地面上有一固定的斜面体ABCD，其AB边的长度S=2m，斜面倾角为370。水平地面上有一块质量M=3Kg的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置。质量为m=lkg物体由A点静止滑下，然后从B点滑上长木板（由斜面滑至长木板时速度大小不变），在长木板上滑行时间为1.2s时与长木板的速度相等，己知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25，物体与长木板的动摩擦因数为0.3，取sin370=0.6， cos370=0.8，g=10m/s2。
求：
（1）物体到达斜面底端B点时的速度大小；
（2）长木板与地面间的动摩擦因数；
（3）长木板滑行的最大距离。
求：
（1）物体到达斜面底端B点时的速度大小；
（2）长木板与地面间的动摩擦因数；
（3）长木板滑行的最大距离。
5.实验题- (共2题)
18.
某同学做验证“力的平行四边形定则”实验，其装置如图甲所示，A为固定橡皮筋的图钉，OB、OC为细绳，O为橡皮筋与细绳的结点，图乙是根据实验数据画出的力的图示。
（1）图甲中弹簧秤B读数为________N；
（2）图乙中的F和F′两力中，方向一定沿AO方向的是________（选填F或F′）；
（3）本实验采用的科学方法是________。
（1）图甲中弹簧秤B读数为________N；
（2）图乙中的F和F′两力中，方向一定沿AO方向的是________（选填F或F′）；
（3）本实验采用的科学方法是________。
| A．理想实验法 | B．等效替代法 | C．控制变量法 | D．建立物理模型法 |
19.
某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。
（1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________（选填“偏大”或“偏小”）。
（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。为了便于探究、减小误差，应使小车质量M远大于砝码和盘的总质m。
（3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。
________cm。由此可算出小车的加速度a=________m/s2。（结果保留两位小数）
（1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________（选填“偏大”或“偏小”）。
（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。为了便于探究、减小误差，应使小车质量M远大于砝码和盘的总质m。
（3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。
________cm。由此可算出小车的加速度a=________m/s2。（结果保留两位小数）试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(1道)
多选题:(4道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：1