四川省眉山第一中学2018-2019学年高一上学期1月月考物理试题

适用年级:高一
试卷号:93604

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/2/18

1.单选题(共7题)

1.
关于运动的物理量,下列说法正确的是(   )
A.物体做直线运动时,通过的路程就等于位移的大小
B.研究飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点
C.雨点以5 m/s的速度落到地面,这个速度是瞬时速度
D.“北京时间10点整”和“一节课40min”指的都是时间
2.
如图所示是A、B两物体从同一地点出发,沿相同的方向做直线运动的v-t图象,由图象可知

A. A比B早出发5 s
B. 第15 s末A、B速度相等
C. 前15 s内A的位移比B的位移大50 m
D. 第20 s末A、B位移之差为25 m
3.
如图,用两个弹簧秤AB,互成角度地拉橡皮条,使结点O达到图中所示位置,在保持O点位置和B弹簧秤拉力方向不变的情况下,将弹簧秤A缓慢地沿顺时针方向转动到竖直方向的过程中,AB的示数将分别(   )
A.变大;变小
B.变小;变小
C.先变小再变大;变小
D.先变大再变小;变小
4.
一块木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过水平的轻弹簧秤固定在直立的墙壁上.现在用水平力F拉动B,使它以速度v运动,稳定后弹簧秤的读数为T.下列说法正确的是(   )
A.地面受到的滑动摩擦力大小为T
B.木块A受到的滑动摩擦力的大小为T
C.若木板B以2v的速度运动,稳定后A受到的摩擦力大小为2T
D.若以2F的水平力拉木板运动,稳定后A受到的摩擦力大小为2T
5.
关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.物体从静止开始运动后就失去惯性B.物体不受外力作用时才有惯性
C.惯性大小与速度大小有关D.质量是物体惯性大小的量度
6.
如图所示,质量为1kg的物体,在水平面上以某一速度v向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体还受到一个水平向右的推力F=2N的作用,g取10m/s2,则物体获得的加速度大小及方向是(   )
A.0B.2m/s2,水平向左
C.2m/s2,水平向右D.4m/s2,水平向右
7.
质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则(  )
A.升降机的加速度方向竖直向下B.台秤示数为mg+ma
C.升降机一定向上运动D.升降机一定做加速运动

2.选择题(共1题)

8.某地地形平坦、土壤肥沃、夏季高温多雨,从自然条件考虑,最适宜发展的农业是(  )

3.多选题(共4题)

9.
科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的ABCD四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g=10m/s2)(   )
A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tABtBC tCD
B.间歇发光的间隔时间是
C.水滴在各点速度之比满足vBvCvD=1∶2∶3
D.水滴在相邻两点之间的位移满足xABxBCxCD=1:4:9
10.
大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F,下列说法正确的是(   )
A.合力F一定大于任何一个分力
B.合力大小既可等于F1,也可等于F2
C.合力不可能小于任何一个分力
D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小
11.
气象研究小组用图示简易装置测定水平风速,在水平地面上竖直固定一直杆,质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在水平风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°则(   )
A.θ=30°时,细线拉力的大小为
B.θ=30°时,风力的大小Fmgtan30°
C.若风速增大到某一值时,θ可能等于90°
D.细线拉力与风力的合力大于mg
12.
如图所示,水平传送带A、B两端点相距x=3.5m,以v0=2m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转.今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在A点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4.由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.小煤块从A运动到B的过程中(  )
A.所用的时间是2s
B.所用的时间是2.25s
C.划痕长度是4m
D.划痕长度是0.5m

4.解答题(共3题)

13.
在平直公路上,一辆值勤的警车停在公路边,当车内的警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,立即启动警车追赶。假设警车做加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动,不考虑警车的启动时间和警员的反应时间。求:
(1)警车启动后经多长时间追上违章货车?
(2)警车追上违章货车前,两车相距的最远距离。
14.
如图,一质量为3kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠(但不粘连)在固定斜面轨道的底端(斜面底端是一小段光滑的圆弧,其末端切线水平),轨道与水平面的夹角θ=37°,一质量也为1kg的物块A由距离斜面底端8m处得斜面轨道上静止释放,最后物块A刚好没有从木板B左端滑出,已知物块A与斜面间的动摩擦因数为0.25,与木板B上表面间的动摩擦因数为0.3,物块A可看作质点.sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:

(1)物块A刚滑上木板B时的速度有多大?
(2)物块A刚滑上木板B时两者的加速度分别有多大?
(3)木板B的长度有多少?
15.
建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料,质量为70kg的工人站在水平地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以1.0m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及两者间的摩擦,求:地面受到的压力和摩擦力大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2

5.实验题(共2题)

16.
图甲为“探究求合力的方法”的实验装置。
(1)下列说法中正确的是______
A.在测量同一组数据F1F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
CF1F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差,F1F2方向间夹角应为90°
(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为______N
17.
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.

(1)下列说法正确的是________.
A.在探究加速度与质量的关系时,应该保证拉力的大小不变
B.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响
C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
D.在探究加速度与力的关系时,作aF图象应该用折线将所描的点依次连接
(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了OABCD作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,电源频率为50Hz,可以计算出小车在B点的瞬时速度是_____________m/s,小车加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效数字)

(3)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是________________.如果长木板的右端垫得不够高,木板倾角过小,用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图象可能是________.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(7道)

    选择题:(1道)

    多选题:(4道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:13

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0