1.单选题- (共7题)
1.
下列关于速度和加速度的说法中，正确的是
| A．加速度方向与速度相同时，速度一定增加 |
| B．物体的速度为零时，加速度也一定为零 |
| C．物体的速度越大，加速度也越大 |
| D．加速度越大，物体的速度一定增加越多 |
2.
下列说法正确的是
| A．在方向不变的直线运动中，位移就是路程 |
| B．所有打点计时器所用的交流电源的电压均为6 V以下 |
| C．分析足球运动员踢球时的技术动作时，不能将运动员看作质点 |
| D．描述物体的运动时，选取地面作为参考系总是最方便的 |
3.
图示为珍藏于甘肃省博物馆的国宝级文物“马踏飞燕”，骏马单蹄稳稳地踏在飞燕上，其矫健的英姿和风驰电掣的神情，给人们丰富的想象力和感染力。下列说法正确的是
| A．若将“马踏飞燕”搬至低纬度的广州展出，则其所受重力变大 |
| B．若将“马踏飞燕”放在加速上升的电梯地板上，则其处于失重状态 |
| C．若将“马踏飞燕”放在水平地面上，则其对地面的压力和所受的重力是一对平衡力 |
| D．马之所以能单蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马和飞燕的重心在一条竖直线上 |
4.
如图所示，物体A、B间用轻质弹簧相连，已知mA=3mB，且物体与地面间的动摩擦因数为µ．在水平外力作用下，A和B一起沿水平面向右匀速运动，当撤去外力的瞬间，下列对物体A、B的加速度大小说法正确的是（）
A. aA=0，aB=μg B. aA=4μg，aB=μg
C. aA=0，aB=4μg D. aA=4μg，aB=0
A. aA=0，aB=μg B. aA=4μg，aB=μg
C. aA=0，aB=4μg D. aA=4μg，aB=0
6.
一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（ ）
| A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 |
| B．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 |
| C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 |
| D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 |
7.
如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块做加速运动，小车质量为M，木块质量为m，它们共同加速度为a，木块与小车间的动摩擦因数为μ．则在运动过程中
| A．木块受到的摩擦力一定为μmg |
| B．木块受到的合力为F |
C．小车受到的摩擦力为 |
| D．小车受到的合力为 |
2.选择题- (共3题)
8.
种子植物包括{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}，其中种子外面有果皮包被的是{#blank#}3{#/blank#}，无果皮包被的是{#blank#}4{#/blank#}．
9.
种子植物包括{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}，其中种子外面有果皮包被的是{#blank#}3{#/blank#}，无果皮包被的是{#blank#}4{#/blank#}．
10.
种子植物包括{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}，其中种子外面有果皮包被的是{#blank#}3{#/blank#}，无果皮包被的是{#blank#}4{#/blank#}．
3.多选题- (共5题)
11.
关于自由落体运动，下列说法正确的是
| A．某段时间的平均速度等于末速度的一半 |
| B．某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半 |
| C．在任何相等时间内位移差相同 |
| D．在任何相等时间内速度变化相同 |
12.
甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在t＝0时，甲车和乙车的位置齐平（可看作同—位置），它们的速度一时间图象如图所示。下列说法正确的是
| A．甲先做匀速运动后做匀减速运动 |
| B．在第20s末，甲、乙的速度大小相等 |
| C．在第30s末，甲、乙相距50m |
| D．在第35s末，甲、乙的位置再次齐平 |
13.
如图所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮，连接另一个物体，并处于静止．这时A受到地面的弹力为N，摩擦力为f，若把A向右移动一些，并仍静止，则：
| A．N将增大 |
| B．f将增大 |
| C．轻绳拉力将减小 |
| D．物体受到的合力不变 |
14.
伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验．下面关于理想实验的叙述中正确的是（ ）
| A．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断 |
| B．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验 |
| C．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律 |
| D．理想实验所提出的设想是不合乎实际的，因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的 |
15.
如图所示，将质量为M的物块放在水平桌面上，用轻绳跨过桌子边缘的定滑轮连接一托盘，在托盘中放上砝码。已知盘和砝码的总质量为m，且M＝3m，重力加速度大小为g，忽略一切摩擦力和空气阻力，则将托盘由静止释放后
A．物块的加速度大小为 |
B．砝码的加速度大小为 |
| C．绳子的拉力大小为mg |
D．绳子的拉力大小为 |
4.解答题- (共2题)
17.
一平直的传送带以速率v 0= 2m/s匀速运行，传送带把A处的工件运送到B处，A、B相距L=10m，从A处把工件轻轻放到传送带上，经过时间t =" 6" s 能传送到B处。
（1）分析工件水平方向的受力和运动情况；
（2）工件加速过程中的加速度是多大？
（3）如果提高传送带的运行速率，工件能较快地从A处传送到B处。说明如何能让工件用最短的时间从A处传送到B处，并计算传送带的运行速率至少应多大？
（1）分析工件水平方向的受力和运动情况；
（2）工件加速过程中的加速度是多大？
（3）如果提高传送带的运行速率，工件能较快地从A处传送到B处。说明如何能让工件用最短的时间从A处传送到B处，并计算传送带的运行速率至少应多大？
5.实验题- (共2题)
18.
某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)图乙中的________ (填“F”或“F′”)与OA 在一条直线上。
(2)为了使实验误差尽可能减小，下列说法或做法可行的是________ 。
(1)图乙中的________ (填“F”或“F′”)与OA 在一条直线上。
(2)为了使实验误差尽可能减小，下列说法或做法可行的是________ 。
| A．使用弹簧测力计前，应将测力计水平放置，然后检查并校正零点 |
| B．两个分力F1、F2间的夹角应为某一定值，以方便计算 |
| C．同一次实验中，两次拉细绳套时，须使结点到达同一位置 |
| D．标记拉力方向时，沿细线方向在相隔较远处的白纸上标两个点，然后用笔画线把这两点连起来作为拉力的方向 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(3道)
多选题:(5道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：5