1.单选题- (共11题)
2.
为倡导绿色出行,许多公职人员都骑自行车上班。小李早晨从家里出发,骑行15min到达单位,共行驶3.5km。小李在此过程中
A.平均速度为0.23m/s | B.最大速度为4m/s |
C.路程为3.5km | D.位移为3.5km |
4.
一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,突然司机发现前方施工,马上紧急刹车,以大小为5m/s2的加速度刹车,那么刹车后2s内与8s内汽车通过的位移之比为
A.5:9 | B.4:3 | C.3:1 | D.5:8 |
5.
竖直升空的火箭,其速度图象如图所示,由图可知


A.火箭上升到最高点所用的时间是50s |
B.火箭前50s上升,以后下降 |
C.火箭的加速度始终是16m/s2 |
D.火箭离地的最大高度是44000m |
7.
一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的两块木板,射穿最后一块时速度恰好减为零,已知子弹在这两块木板中穿行时加速度保持不变,它通过这两块木板所用时间之比为1:2,则这两块木板厚度之比为
A.5:3 | B.5:4 | C.9:4 | D.4:1 |
9.
电视体育频道讲解棋局的节目中棋盘竖直放置,该棋盘具有磁性,每个棋子均可视为能被棋盘吸引的相同质量的小磁体。对于静止在棋盘上的棋子,下列说法正确的是
A.棋子受三个力作用 |
B.棋子所受的摩擦力是个定值 |
C.棋盘对棋子的吸引力大于棋子对棋盘的压力 |
D.只要磁力足够大,即使棋盘光滑,棋子也能静止在棋盘上 |
10.
为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F2作用,使木块恰好匀速向下运动(弹簧随木块一起向下运动),如下图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,则动摩擦因数μ应等于( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
2.填空题- (共2题)
12.
如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图中甲所示的位置,经过7s后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做变速直线运动,汽车运动7s时的瞬时速率约为_______m/s,汽车运动的平均加速度约为_______m/s2。(保留一位小数)

13.
一轻质弹簧竖直悬挂,原长为0.15m。当弹簧下端挂4.0N重物时,弹簧伸长了0.02m,由此可知,弹簧的劲度系数k=________N/m;当测得弹簧静止时的长度为0.18m时,弹簧的弹力大小F=________N。
3.解答题- (共3题)
14.
跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面 104m时打开降落伞,伞张开后运动员就以12 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为2 m/s,问:
(1) 刚打开降落伞时运动员的速度为多少?
(2) 运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
(3)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g="10" m/s)
(1) 刚打开降落伞时运动员的速度为多少?
(2) 运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
(3)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g="10" m/s)
15.
如下图所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球,分别用光滑挡板A、B挡住,挡板A沿竖直方向,挡板B垂直斜面,则两挡板受到小球压力大小之比为多少?斜面受到的两个小球压力的大小之比为多少?

16.
如图所示,质量为m1=30kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2=60kg的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=30°,物体甲及人处于静止状态。取g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?
(2)人与水平面间的动摩擦因数至少多大?

(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?
(2)人与水平面间的动摩擦因数至少多大?
4.实验题- (共2题)
17.
在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中:
(1)安装纸带时,应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的下方。把纸带固定在小车上,应在放开小车_______(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。

(2)某次实验获得的纸带如图所示,O点为起始点,A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度为a=_______在打C点时纸带的速度为vC=_______,(以上结果均保留两位有效数字),O到G的距离为XOG=_______。
(1)安装纸带时,应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的下方。把纸带固定在小车上,应在放开小车_______(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。

(2)某次实验获得的纸带如图所示,O点为起始点,A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度为a=_______在打C点时纸带的速度为vC=_______,(以上结果均保留两位有效数字),O到G的距离为XOG=_______。
18.
在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。

(1)本实验采用的科学方法是___
A.理想实验法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法
(2)用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,记录两分力的________________,此时细绳OB相连的弹簧测力计的示数为__________N(只须读到0.1N)。接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度等于AO,记录下该力的大小和方向。

(1)本实验采用的科学方法是___
A.理想实验法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法
(2)用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,记录两分力的________________,此时细绳OB相连的弹簧测力计的示数为__________N(只须读到0.1N)。接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度等于AO,记录下该力的大小和方向。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
填空题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:2