1.单选题- (共18题)
1.
下列说法中正确的是
| A．标量的运算一定遵守平行四边形法则 |
| B．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小 |
| C．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起 |
| D．在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿 |
2.
出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，对此发票中提供的信息下列说法正确的是（ ）
A. 位移是 4.3 km B. 11：56是时间
C. 平均速度是0m/s D. 平均速度约2.4m/s
A. 位移是 4.3 km B. 11：56是时间
C. 平均速度是0m/s D. 平均速度约2.4m/s
3.
一个做匀加速直线运动的物体，它在第3s内通过的位移是4.5m，第4s内通过的位移为5.5m，则它的加速度为（ ）
A. 0.5m/s2 B. 1.0m/s2 C. 1.5m/s2 D. 2.0m/s2
A. 0.5m/s2 B. 1.0m/s2 C. 1.5m/s2 D. 2.0m/s2
4.
某一物体在一水平面做直线运动，其速度图象如图所示，由图可知（ ）
A. 物体在前4s内与后8s内运动方向相反
B. 物体在前4s内加速度大小为2m/s2
C. 物体在12s内加速度方向相同
D. 物体前4s内比后8s加速度小
A. 物体在前4s内与后8s内运动方向相反
B. 物体在前4s内加速度大小为2m/s2
C. 物体在12s内加速度方向相同
D. 物体前4s内比后8s加速度小
5.
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x =" 5t" + t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点
| A．第1 s内的位移是5 m |
| B．前2 s内的平均速度是6 m/s |
| C．任意1 s内的速度增量都是1m/s |
| D．任意相邻的1 s内位移差都是2 m |
7.
请阅读下列材料，回答下列小题
【小题1】汽车的重力为（ ）
A. 3×102N B. 3×103N C. 3×104N D. 3×105N
【小题2】在汽车正常行驶时，车内的人以汽车为参考系（ ）
A. 路边的树是静止的
B. 路边的树向后运动
C. 汽车里的其他乘客是运动的
D. 前方的汽车一定是运动的
【小题3】汽车在刹车过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 汽车对地面的摩擦力大于地面对汽车的摩擦力
B. 刹车瞬间吴彬人会向前倾
C. 刹车瞬间吴彬人会向后倒
D. 汽车的速度在减小，汽车的惯性也在减小
【小题4】从发现红灯到停下来，车辆共向前行驶（ ）
A. 2m B. 12.5m C. 14.5m D. 42m
2017年11月22日早晨，高一21班的吴彬和张兵一起乘车上学．该车的质量为3×103kg的汽车，以36km/h的速度沿平直公路行驶，行驶中发现前面是红灯，立即紧急刹车，反应时间为0.2s，已知橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为μ1=0.4（g=10m/s2）
【小题1】汽车的重力为（ ）
A. 3×102N B. 3×103N C. 3×104N D. 3×105N
【小题2】在汽车正常行驶时，车内的人以汽车为参考系（ ）
A. 路边的树是静止的
B. 路边的树向后运动
C. 汽车里的其他乘客是运动的
D. 前方的汽车一定是运动的
【小题3】汽车在刹车过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 汽车对地面的摩擦力大于地面对汽车的摩擦力
B. 刹车瞬间吴彬人会向前倾
C. 刹车瞬间吴彬人会向后倒
D. 汽车的速度在减小，汽车的惯性也在减小
【小题4】从发现红灯到停下来，车辆共向前行驶（ ）
A. 2m B. 12.5m C. 14.5m D. 42m
8.
如图所示，小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱向右加速运动，木箱与地面间的动摩擦因数为μ，此时绳中拉力为F，则木箱所受摩擦力的大小为（ ）
A. Fcosθ B. μmg
C. μ（mg﹣Fsinθ） D. F
A. Fcosθ B. μmg
C. μ（mg﹣Fsinθ） D. F
9.
弹簧原长为10cm，当挂上一个50g的钩码时，弹簧的长度变为12cm，当在原钩码下再挂一个同样的钩码时，弹簧仍处于弹性限度内，下列说法中正确的是（取g=10m/s2）（ ）
A. 弹簧长度变为24 cm B. 弹簧劲度系数约为4N/m
C. 弹簧长度变为14 cm D. 弹簧又伸长了4 cm
A. 弹簧长度变为24 cm B. 弹簧劲度系数约为4N/m
C. 弹簧长度变为14 cm D. 弹簧又伸长了4 cm
10.
下列说法中正确的是（ ）
| A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的 |
| B．形状规则的物体的重心与其几何中心重合 |
| C．两个物体只要接触就会产生弹力 |
| D．物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 |
11.
雨滴从高空由静止下落，所受空气阻力f=kv，在此过程中雨滴的（ ）
| A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小 |
| B．加速度和速度方向相反 |
| C．速度不断增大，加速度为零时，速度最大 |
| D．雨滴的加速度越来越大 |
12.
如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下一起向右加速运动，用FAB表示A、B间的相互作用力（ ）
A. 若地面是完全光滑的，则FAB=F
B. 若地面是完全光滑的，则FAB= F/2
C. 若地面与木块间的动摩擦因数为μ，则FAB＞F/2
D. 若地面与木块间的动摩擦因数为μ，则FAB＜F/2
A. 若地面是完全光滑的，则FAB=F
B. 若地面是完全光滑的，则FAB= F/2
C. 若地面与木块间的动摩擦因数为μ，则FAB＞F/2
D. 若地面与木块间的动摩擦因数为μ，则FAB＜F/2
13.
在2018年9月25日，江苏省盱眙中学高一（21）班在体育课上进行了足球小组对抗赛，某时李兵将足球水平踢出，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 脚对球的作用力与球对脚的作用力合力为0
B. 脚对球的作用力大于球对脚的作用力
C. 脚对球的作用力与球对脚的作用力大小相等
D. 脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力
A. 脚对球的作用力与球对脚的作用力合力为0
B. 脚对球的作用力大于球对脚的作用力
C. 脚对球的作用力与球对脚的作用力大小相等
D. 脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力
15.
根据牛顿第一定律,下列说法中正确的是（ ）
| A．静止的物体一定不受其他物体的作用 |
| B．物体受力才会运动,当外力停止作用后,物体会慢慢停下来 |
| C．物体不受力的作用,运动状态也能改变 |
| D．物体运动状态发生变化,物体一定受到外力作用 |
16.
如图所示，A、B两球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，重力加速度为g，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是( )
| A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsin θ |
| B．B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 |
| C．A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsin θ |
| D．弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零 |
18.
在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为
，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法正确的是（）
，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法正确的是（）| A．晓敏同学所受的重力变小了 |
| B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力 |
| C．电梯一定在竖直向下运动 |
D．电梯的加速度大小为 ，方向一定竖直向下 |
2.多选题- (共1题)
19.
一物体在五个共点力作用下保持平衡，现撤掉其中两个力，这两个力的大小分别为25N和20N，其余三个力保持不变，则物体此时的合力大小可能是（ ）
| A．0N | B．20N | C．30N | D．60N |
3.解答题- (共3题)
20.
如图甲所示，质量m=8kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向右的恒力F并开始计时，在4s末撤去水平力F．选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v﹣t图象如图乙所示。（取重力加速度为10m/s2）求：
（1）8s末物体离a点的距离
（2）撤去F后物体的加速度
（3）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ。
（1）8s末物体离a点的距离
（2）撤去F后物体的加速度
（3）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ。
21.
在高山滑雪速降比赛中，运动员由静止开始沿滑道向下做匀加速直线运动，2s内的位移为8m．在此过程中
（1）求运动员的加速度大小；
（2）求2s末运动员的速度大小；
（3）若运动员的质量为50kg，滑道的倾角为30°，重力加速度10m/s2，求运动员重力做的功．
（1）求运动员的加速度大小；
（2）求2s末运动员的速度大小；
（3）若运动员的质量为50kg，滑道的倾角为30°，重力加速度10m/s2，求运动员重力做的功．
22.
质量m=1kg的物体沿倾角θ=53°的固定粗糙足够长斜面由静止开始向下运动，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，物体受到周期性风的作用力，风对物体的作用力沿水平方向向右，大小10N，如图a所示。（sin53°=0.8，g取10m/s2）求：
（1）如风的作用从物体开始计时规律如图b，第1s及第3s的加速度大小和方向
（2）如风的作用从物体开始计时规律如图b，前4s物体向下滑行多远？
（3）如风的作用从物体开始计时规律如图c，则物体在前6s内向下运动多远？
（1）如风的作用从物体开始计时规律如图b，第1s及第3s的加速度大小和方向
（2）如风的作用从物体开始计时规律如图b，前4s物体向下滑行多远？
（3）如风的作用从物体开始计时规律如图c，则物体在前6s内向下运动多远？
4.实验题- (共1题)
23.
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示
（1）为了平衡小车及纸带所受的摩擦力，实验时应将长木板AB的_____（选填“A端”或“B端”）适当垫高。为使砂和小桶重力近似等于绳的拉力，需砂和小桶质量小车质量_____（“远大于”“远小于”“等于”）
（2）为测定小车的加速度，用打点计时器（电源频率50hz）记录小车运动的一条纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点间还有4个点未画出，各计数点到A点的距离依次为2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。BC间的时间为_____s，C点速度为_____m/s，小车加速度为_____m/s2。
（1）为了平衡小车及纸带所受的摩擦力，实验时应将长木板AB的_____（选填“A端”或“B端”）适当垫高。为使砂和小桶重力近似等于绳的拉力，需砂和小桶质量小车质量_____（“远大于”“远小于”“等于”）
（2）为测定小车的加速度，用打点计时器（电源频率50hz）记录小车运动的一条纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点间还有4个点未画出，各计数点到A点的距离依次为2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。BC间的时间为_____s，C点速度为_____m/s，小车加速度为_____m/s2。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(18道)
多选题:(1道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：5