1.单选题- (共7题)
2.
某游客从大同市市区欲驾车前往浑源县悬空寺,利用高德地图进行导航,地图给出三种驾车行驶方案,如图所示。以下说法正确的是


A.市区到悬空寺,游客所驾汽车不能看做质点 |
B.从出发地到目的地,三种驾车行驶方案的路程相同 |
C.从出发地到目的地,三种驾车行驶方案的位移相同 |
D.三种驾车行驶方案中显示的1小时37分、1小时16分、1小时20分指的是到达目的地的时刻 |
3.
一枚玩具火箭由地面竖直向上发射,其速度和时间的关系如图所示,则


A.t2时刻玩具火箭距地面最远 |
B.t3时刻玩具火箭回到出发点 |
C.t2~t3的时间内,火箭在向下降落 |
D.t2~t3的时间内加速度的大小最大 |
4.
现代航空母舰上通常装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知某航空母舰的弹射系统能使飞机在滑行前获得30m/s的速度,飞机在航空母舰上滑行的最大加速度为5m/s2,起飞时需要的最低速度为50m/s。为使飞机在静止的航母上安全起飞,此航空母舰至少需要的跑道长度为
A.90m | B.100m | C.160m | D.250m |
5.
光滑水平面上的物体,同时受到沿水平方向的三个共点力的作用,下列几组情况中,物体可能处于平衡的是
A.2N、3N、6N | B.14N、7N、5N | C.3N、5N、10N | D.8N、10N、10N |
2.多选题- (共4题)
8.
如图甲所示,在粗糙的水平面上,物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动,其v-t图象如图乙中实线所示,下列判断正确的是


A.在0~1s内,外力F的大小恒定 |
B.在1~3s内,外力F的大小为零 |
C.在3~4s内,外力F的大小不断增大 |
D.在3~4s内,外力F的大小不断减小 |
10.
在光滑水平面上有一物块受到水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是


A.物块接触弹簧后即做减速运动 |
B.物块接触弹簧后先加速后减速 |
C.当物块所受的合力为零时,它运动的速度不为零 |
D.当物块运动的速度为零时,它所受的合力不为零 |
11.
如图所示,一物块放在向右加速运动小车的水平地板上,物块与小车保持相对静止。当小车向右运动的加速度增大时,物块与小车仍保持相对静止,此时物块


A.受到的支持力增大 | B.受到的摩擦力增大 |
C.受到的摩擦力不变 | D.受到的合外力增大 |
3.解答题- (共3题)
12.
如图所示,质量为m的物体置于倾角θ=37°的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,能使其沿斜面匀速上滑(如图甲),然后改用水平推力F2作用于物体上,也恰能使物体沿斜面匀速上滑(如图乙),已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.

求:推力F1与F2的比值
。

求:推力F1与F2的比值

13.
质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的
图象如图所示
取
,求:

(1)物体与水平面间的动摩擦因数
;
(2)水平推力F的大小;
(3)
内物体运动位移的大小.




(1)物体与水平面间的动摩擦因数

(2)水平推力F的大小;
(3)

14.
水平地面上放置一质量m=2kg的物块,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,用水平向右F=12N的力推物块,物块从静止开始运动,2s后撤去推力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)物块前2秒运动的加速度;
(2)物块从静止开始运动后8秒内的位移。

(1)物块前2秒运动的加速度;
(2)物块从静止开始运动后8秒内的位移。
4.实验题- (共2题)
15.
在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.

(1)关于本实验,下列说法正确的__________
A.两带绳套的细绳必须等长
B.两带绳套的细绳尽可能短一些
C.拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
D.拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行
(2)实验中,在用两个弹簧秤互成一定角度拉橡皮条时,不需记录的是_______
A.两细绳的方向
B.橡皮条的原长
C.两弹簧秤的示数
D.结点O的位置

(1)关于本实验,下列说法正确的__________
A.两带绳套的细绳必须等长
B.两带绳套的细绳尽可能短一些
C.拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
D.拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行
(2)实验中,在用两个弹簧秤互成一定角度拉橡皮条时,不需记录的是_______
A.两细绳的方向
B.橡皮条的原长
C.两弹簧秤的示数
D.结点O的位置
16.
在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图(a)所示的装置。

(1)如果实验中用的是电火花打点计时器,它使用的电源是交流________V,每隔_________s打一次点。
(2)下列关系实验的一些说法,正确的是_________
(3)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为_______m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=_____________m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)

(4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车和车上砝码的总质量不变,改变小桶中砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,其原因为_________。

(1)如果实验中用的是电火花打点计时器,它使用的电源是交流________V,每隔_________s打一次点。
(2)下列关系实验的一些说法,正确的是_________
A.平衡摩擦力时,应将小桶及小桶中的砂用细绳通过定滑轮系在小车上 |
B.每次改变小车的智联时,需要重新平衡摩擦力 |
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源 |
D.在每次实验中,应使小车和车上砝码的总质量远大于砂和小桶的总质量 |

(4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车和车上砝码的总质量不变,改变小桶中砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,其原因为_________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:6