1.选择题- (共6题)
2.极限跳伞是一项惊险的体育运动.跳伞员从3600m高空跳下,一段时间后打开降落伞,开始做减速运动.下落过程中,其重力势能将{#blank#}1{#/blank#}(增大/减小/不变). 减速下降时,跳伞员及降落伞所受的阻力{#blank#}2{#/blank#}(大于/等于/小于)他们的重力.若从跳下到落地用时200s,则其下落的平均速度为{#blank#}3{#/blank#}m/s.
3.
用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意如图所示,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的O点是重垂线所指的位置,若测得各落点痕迹到O的距离: =2.68cm, =8.62cm, =11.50cm,并知A、B两球的质量比为2:1,则未放B球时A球落地点是记录纸上的{#blank#}1{#/blank#}点,系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差 ={#blank#}2{#/blank#}%(结果保留一位有效数字).
2.单选题- (共11题)
7.
2012年6月6日
天宇上演“金星凌日”的精彩天象
观察到日面上有颗小黑点缓慢走过
持续时间达六个半小时
那便是金星
这种天文现象称为“金星凌日”
如图所示
下面说法正确的是












A.地球在金星太阳之间 |
B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点 |
C.以太阳为参考系![]() |
D.以太阳为参考系![]() |
8.
为了保持我国高铁乘坐的舒适性,高铁列车加速时间都比较长.如果某高速列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动10 分钟达到最高速度360 km/h,再匀速运动10分钟,接着匀减速运动10分钟后到达乙站停止,则甲乙两站间的距离大约为( )
A.300 km | B.240 km |
C.180 km | D.120 km |
9.
如图所示,质量为m的两个小球A、
可视为质点
固定在细杆的两端,将其放入光滑的半球形碗中,杆的长度等于碗的半径,当杆与两球组成的系统处于平衡状态时,杆对小球A的作用力为




A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.2mg |
11.
一质点静止在光滑水平面上,在t1=0至t2=2 s时间内受到水平向东的恒力F1作用,在t2=2 s至t3=4 s时间内受到水平向南的恒力F2作用,则物体在t2~t3时间内所做的运动一定是( )
A. 匀变速直线运动 B. 变加速直线运动
C. 匀变速曲线运动 D. 变加速曲线运动
A. 匀变速直线运动 B. 变加速直线运动
C. 匀变速曲线运动 D. 变加速曲线运动
13.
如图所示,某物体沿
光滑圆弧轨道由最高点滑到最低点的过程中,物体的速率逐渐增大,则( )



A.物体的合力为零 |
B.物体的合力大小不变,方向始终指向圆心O |
C.物体的合力就是向心力 |
D.物体的合力方向始终与其运动方向不垂直(最低点除外) |
14.
我国曾成功发射“一箭20星”,在火箭上升的过程中分批释放卫星,使卫星分别进入离地200~600 km高的轨道。轨道均视为圆轨道,下列说法错误的是( )
A.离地近的卫星比离地远的卫星运动速率大 |
B.离地近的卫星比离地远的卫星向心加速度大 |
C.上述卫星的角速度均大于地球自转的角速度 |
D.同一轨道上的卫星受到的万有引力大小一定相同 |
15.
现代观测表明,由于引力作用,恒星有“聚集”的特点,众多的恒星组成了不同层次的恒星系统,最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星,事实上,冥王星也是和另一星体构成双星,如图所示,这两颗行星m1、m2各以一定速率绕它们连线上某一中心O匀速转动,这样才不至于因万有引力作用而吸引在一起,现测出双星间的距离始终为L,且它们做匀速圆周运动的半径r1与r2之比为3∶2,则 ( )


A.它们的角速度大小之比为2∶3 |
B.它们的线速度大小之比为3∶2 |
C.它们的质量之比为3∶2 |
D.它们的周期之比为2∶3 |
16.
美国宇航局2011年12月5日宣布,他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星——“开普勒—22b”,其直径约为地球的2. 4倍.至今其确切质量和表面成分仍不清楚,假设该行星的密度和地球相当,根据以上信息,估算该行星的第一宇宙速度等于()
A.3.3×103m/s | B.7.9×103m/s | C.1.2×104m/s | D.1.9×104m/s |
17.
火星有两颗卫星,分别为火卫一和火卫二,它们的轨道近似为圆.已知火卫一的周期为7小时39分,火卫二的周期为30小时18分,则两颗卫星相比( )
A.火卫一距火星表面较近 | B.火卫二的角速度较大 |
C.火卫一的运动速度较大 | D.火卫二的向心加速度较大 |
3.多选题- (共4题)
19.
一频闪仪每隔0.04秒发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的小球,于是胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置。下图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图。由图可以判断,小球在此运动过程中()


A.速度越来越小 |
B.速度越来越大 |
C.物体加速度方向由A指向B |
D.物体加速度方向由B指向A |
20.
如图是某质点的运动图象,由图象可以得出的正确结论是( )


A.0~4 s内的位移大小是3 m |
B.0~1 s内加速度是2 m/s2 |
C.0~4 s内平均速度是1.25 m/s |
D.0~1 s内的速度方向与2~4 s内速度方向相反 |
21.
一个物体以初速度v0从A点开始在光滑水平面上运动.已知有一个水平力作用在物体上,物体运动轨迹如图中实线所示,图中B为轨迹上的一点,虚线是过A、B两点且与轨迹相切的直线,虚线和实线将水平面划分为5个区域.关于施力物体的位置,下面说法正确的是(____)


A.如果这个力是引力,则施力物体一定在④区域 |
B.如果这个力是引力,则施力物体一定在②区域 |
C.如果这个力是斥力,则施力物体一定在②区域 |
D.如果这个力是斥力,则施力物体一定在③区域 |
4.解答题- (共3题)
22.
一个质点沿直线运动到A点时,速度为2 m/s,经过5 s到达B点,速度达到10 m/s.此时质点又开始做减速运动,经过4 s后到达C点并停止运动.求:
(1)质点从A点运动到B点过程中加速度的大小.
(2)质点从B点运动到C点过程中加速度的大小.
(1)质点从A点运动到B点过程中加速度的大小.
(2)质点从B点运动到C点过程中加速度的大小.
23.
一传送带装置如下图所示,其中AB段是水平的,长度LAB=4m,BC段是倾斜的,长度lBC=5 m,倾角为θ=37°,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧),传送带以v=4 m/s的恒定速率顺时针运转.已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可以看作质点)无初速度地放在A点,求:

(1)工件第一次到达B点所用的时间:
(2)工件沿传送带上升的最大位移;
(3)工件运动了23 s时所在的位置

(1)工件第一次到达B点所用的时间:
(2)工件沿传送带上升的最大位移;
(3)工件运动了23 s时所在的位置
24.
如图所示,在光滑的圆锥顶用长为L的细线悬挂一质量为m的小球,圆锥顶角为
,当圆锥和球一起以角速度
匀速转动时,球压紧锥面.

此时绳的张力是多少?
若要小球离开锥面,则小球的角速度至少为多少?





5.实验题- (共2题)
25.
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.



①请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:_____________;__________________.
②若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=________m/s2.



①请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:_____________;__________________.
②若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=________m/s2.
26.
某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时,使用了如图(a)所示的实验装置简图.实验中认为细绳对小车的拉力F等于砂和砂桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.


(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2.(保留两位有效数字)
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m的相关数据如下表:

根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图(c)方格坐标纸中选择恰当变量建立坐标系,并作出相应的图线.根据所作出的图线____________,可以得出的结论是_______________________________


(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2.(保留两位有效数字)
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m的相关数据如下表:

根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图(c)方格坐标纸中选择恰当变量建立坐标系,并作出相应的图线.根据所作出的图线____________,可以得出的结论是_______________________________
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(6道)
单选题:(11道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:0