1.单选题- (共9题)
3.
城市地下铁道某电气列车，以15m/s的速度行驶。快进站时司机刹车使列车作匀减速运动，加速度大小为0.5m/s2。那么从刹车开始经40s列车所走过的位移大小是
A. 300m B. 225m C. 200m D. 500m
A. 300m B. 225m C. 200m D. 500m
4.
如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为
1，木板与地面间的动摩擦因数为2，（取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）则
A.1=22 B. 1<22 C. 1<32 D. 1>32
1，木板与地面间的动摩擦因数为2，（取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）则A.
1=22 B. 1<22 C. 1<32 D. 1>32
7.
如图所示，质量为1kg的物块在垂直于墙壁F的作用下紧压墙壁保持静止，F的大小为50N，物块与墙面间的动摩擦因数
=0.3，则物块所受摩擦力的大小为（g取10N/kg）
A. 3.0N B. 10N C. 15N D. 50N
=0.3，则物块所受摩擦力的大小为（g取10N/kg）A. 3.0N B. 10N C. 15N D. 50N
8.
如下图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α＝60°，两小球的质量比
为( )
为( )A． | B． | C． | D． |
9.
如图所示，乘坐轨道交通的乘客及物品需要进行安全检查。物品被轻放在以恒定速度运动的水平传送带上，只考虑物品和传送带之间的作用，物品将先作加速运动，然后和传送带一起作匀速运动，关于此过程物品受到的摩擦力，下列说法正确的是
A. 物品被轻放在传送带上的瞬间，物品受到滑动摩擦力的作用
B. 当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到静摩擦力的作用
C. 当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到滑动摩擦力的作用
D. 在整个传送过程中，物品始终运动，物品一直受滑动摩擦力的作用
A. 物品被轻放在传送带上的瞬间，物品受到滑动摩擦力的作用
B. 当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到静摩擦力的作用
C. 当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到滑动摩擦力的作用
D. 在整个传送过程中，物品始终运动，物品一直受滑动摩擦力的作用
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共6题)
B. 
D. 
12.
a、b两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度-时间图像如图所示。下列说法中正确的是
A. a的初速度比b的初速度大
B. a的加速度比b的加速度大
C. 前10s内a的位移等于b的位移
D. t=10s时，a的速度等于b的速度
A. a的初速度比b的初速度大
B. a的加速度比b的加速度大
C. 前10s内a的位移等于b的位移
D. t=10s时，a的速度等于b的速度
13.
如图所示，一物体在五个共点力的作用下保持平衡（五个力在同一平面）。如果撤去力F3，而保持其余四个力不变，下列关于这四个力的合力的大小和方向正确的是
A. 合力的大小可能等于0
B. 合力的大小等于撤去的F3
C. 合力的方向在F1和F5之间
D. 合力的方向在F4和F5之间
A. 合力的大小可能等于0
B. 合力的大小等于撤去的F3
C. 合力的方向在F1和F5之间
D. 合力的方向在F4和F5之间
14.
质量为m的球置于倾角为
的光滑斜面上，被与斜面垂直的光滑挡板挡，球保持静止，如图所示。当挡板从图示位置缓慢逆时针转动至水平位置的过程中，挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2的变化情况是
A. N1先减小后增大 B. N1不断增大
C. N2不断增大 D. N2不断减小
的光滑斜面上，被与斜面垂直的光滑挡板挡，球保持静止，如图所示。当挡板从图示位置缓慢逆时针转动至水平位置的过程中，挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2的变化情况是A. N1先减小后增大 B. N1不断增大
C. N2不断增大 D. N2不断减小
15.
如图所示，物体A和B的重力分别为6.0N和10.0N，弹簧秤保持静止。不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，关于弹簧秤受到的合力和弹簧秤的示数正确的是
A. 弹簧秤受到的合力为0N
B. 弹簧秤受到的合力为4.0N
C. 弹簧秤的示数为6.0N
D. 弹簧秤的示数为10.0N
A. 弹簧秤受到的合力为0N
B. 弹簧秤受到的合力为4.0N
C. 弹簧秤的示数为6.0N
D. 弹簧秤的示数为10.0N
16.
如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上，二者均保持静止。一平行于斜面向上的力F作用于物体A，地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N1、f1表示，B对A的支持力和摩擦力分别用N2、f2表示。若F逐渐增大，A、B始终静止，则此过程中
A. N1一定不变
B. N2一定不变
C. f1一定变大
D. f2一定变大
A. N1一定不变
B. N2一定不变
C. f1一定变大
D. f2一定变大
4.填空题- (共2题)
17.
如图，从高出地面6 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后回落，最后到达地面，如图所示。以抛出点为原点、向上为正方向建立坐标系，则小球落地时的坐标为________m；从抛出到落地的过程中，小球运动的路程为________m，小球运动的位移为________m。
5.解答题- (共4题)
20.
某同学的家住在一栋楼的顶层，他每天乘电梯上下楼。电梯从一层启动以2m/s2的加速度匀加速运动2 s，然后匀速运动10 s，最后匀减速运动了4s停在顶层，求：
（1）请画出此过程中电梯运动的v-t图像；
（2）该同学家所在顶层的高度；
（3）若电梯在加速和减速阶段的加速度大小不变，试画出电梯从一层到顶层运动时间最短的（运动过程的）v-t示意图。
（1）请画出此过程中电梯运动的v-t图像；
（2）该同学家所在顶层的高度；
（3）若电梯在加速和减速阶段的加速度大小不变，试画出电梯从一层到顶层运动时间最短的（运动过程的）v-t示意图。
21.
如图所示，质量为m=11.0kg的木块在拉力F=50N的作用下，沿水平面作匀速直线运动，F与水平面的夹角
=37°。求物体与地面间的动摩擦因数
的大小?（g=10N/kg，cos37°=0.8，sin37°=0.6）
=37°。求物体与地面间的动摩擦因数的大小?（g=10N/kg，cos37°=0.8，sin37°=0.6）
22.
在竖直墙壁的左侧水平地面上，放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD，在墙壁和正方体之间放置一半径为R、质量为m的光滑球，正方体和球均保持静止，如图所示。球的球心为O，OB与竖直方向的夹角为
，正方体的边长a>R，正方体与水平地面的动摩擦因数为
。（g已知，并取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
（1）正方体和墙壁对球的支持力N1、N2分别是多大?
（2）若=45°，保持球的半径不变，只增大球的质量，为了不让正方体出现滑动，则球质量的最大值为多少?（tan45°=1）。
（3）改变正方体到墙壁之间的距离，球和正方体都处于静止状态，且球没有掉落地面。若不让正方体出现滑动，讨论以下情况：
a. 若球的质量m=
M，则正方体的右侧面AB到墙壁的最大距离是多少?
b. 当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于某个值时，则无论球的质量是多少，正方体都不会滑动，则这个距离的值是多少?
，正方体的边长a>R，正方体与水平地面的动摩擦因数为。（g已知，并取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）正方体和墙壁对球的支持力N1、N2分别是多大?
（2）若
=45°，保持球的半径不变，只增大球的质量，为了不让正方体出现滑动，则球质量的最大值为多少?（tan45°=1）。（3）改变正方体到墙壁之间的距离，球和正方体都处于静止状态，且球没有掉落地面。若不让正方体出现滑动，讨论以下情况：
a. 若球的质量m=
M，则正方体的右侧面AB到墙壁的最大距离是多少?b. 当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于某个值时，则无论球的质量是多少，正方体都不会滑动，则这个距离的值是多少?
6.实验题- (共2题)
23.
如图是将实际大小画出的一条纸带，则D、G两点之间的时间间隔是________s，点迹密集的地方表示小车运动的速度________（填“较大”或“较小”）。用
可以表示D、G间的平均速度，也可以粗略地代表E点的瞬时速度，为了更加精确的表示E点的瞬时速度，理论上讲应该把包含E点在内的时间间隔
t取得________（填“小一些”或“大一些”）。
可以表示D、G间的平均速度，也可以粗略地代表E点的瞬时速度，为了更加精确的表示E点的瞬时速度，理论上讲应该把包含E点在内的时间间隔t取得________（填“小一些”或“大一些”）。
24.
关于“验证力的平行四边形定则”，请回答以下问题：
（1）实验中，除了木板、白纸、图钉、绳套、两个弹簧秤、刻度尺、量角器外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是________。
A. 橡皮筋 B. 天平（含砝码）
C. 三角板 D. 不同质量的钩码
（2）请将下面实验的步骤补充完整。
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，然后标记两根绳子的方向，记录________；
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，标记绳子的方向，记录拉力的大小。
（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度画出的力的图示（标度、刻度均未画出）。F、F'中，不是由弹簧测力计直接测得的力是_________（填字母）。
（4）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列操作正确的是_________。
A. 实验过程中，应尽量保持绳子与纸面平行
B. 为使合力大小合适，F1和F2的夹角越小越好
C. 确定力方向的两个点的间距应尽量远一些
D. 为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直
（1）实验中，除了木板、白纸、图钉、绳套、两个弹簧秤、刻度尺、量角器外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是________。
A. 橡皮筋 B. 天平（含砝码）
C. 三角板 D. 不同质量的钩码
（2）请将下面实验的步骤补充完整。
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，然后标记两根绳子的方向，记录________；
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，标记绳子的方向，记录拉力的大小。
（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度画出的力的图示（标度、刻度均未画出）。F、F'中，不是由弹簧测力计直接测得的力是_________（填字母）。
（4）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列操作正确的是_________。
A. 实验过程中，应尽量保持绳子与纸面平行
B. 为使合力大小合适，F1和F2的夹角越小越好
C. 确定力方向的两个点的间距应尽量远一些
D. 为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(1道)
多选题:(6道)
填空题:(2道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：3