1.单选题- (共12题)
2.
某质点在xoy平面上运动,其沿x轴和y轴上的分运动的速度随时间变化的关系均可用图表示(两分运动图像坐标轴的分度可能不同)。则


A.此质点一定做直线运动 |
B.此质点一定做曲线运动 |
C.此质点的轨迹不可能是圆周 |
D.此质点的轨迹可能与平抛运动物体的轨迹相同 |
3.
如图所示,在匀速转动的水平圆盘边缘处轻放一个小物块,小物块随着圆盘做匀速圆周运动,对小物块之后情况说法正确的是


A.小物块仅受到重力和支持力的作用 |
B.小物块受到重力、支持力和向心力的作用 |
C.小物块受到的摩擦力产生了向心加速度 |
D.小物块受到的摩擦力一定指向圆盘外侧 |
4.
让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同的初速度运动,将一条形磁铁放在桌面的不同位置,小钢珠的运动轨迹不同,图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹,下列说法正确的是


A.磁铁放在位置A时,小钢珠的运动轨迹如图中c所示 |
B.磁铁放在位置B时,小钢珠的运动轨迹如图中b所示 |
C.通过这个实验可以研究曲线运动的速度方向 |
D.通过这个实验可以探究物体做曲线运动的条件 |
5.
某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,运动员的速率不断增大,下列说法正确的是


A.沿AB下滑过程中机械能变化量等于重力做的功 |
B.沿AB下滑过程中动能变化量等于合外力做的功 |
C.沿AB下滑过程中运动员受到的摩擦力大小不变 |
D.滑到B点时运动员受到的支持力与其所受重力大小相等 |
6.
在地面上方某点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,则小球在随后的运动过程中
A.速度和加速度都在不断变化 |
B.速度与竖直方向的夹角不变 |
C.位移与竖直方向的夹角不变 |
D.在相等的时间间隔内,速度的变化量相等 |
7.
将人造地球卫星环绕地球的运动视为圆周运动,比较在不同轨道上运行的人造卫星,轨道半径越大的卫星,其
A.速度越小,周期越短 | B.速度越大,周期越短 |
C.速度越小,周期越长 | D.速度越大,周期越长 |
8.
如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星先进入椭圆轨道Ⅰ,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ,则:
A.卫星在P点的加速度比在Q点的加速度小 |
B.卫星在同步轨道Ⅱ上的机械能比在椭圆轨道Ⅰ上的机械能大 |
C.在椭圆轨道Ⅰ上,卫星在P点的速度小于在Q点的速度 |
D.卫星在Q点通过减速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ |
10.
从距地面高度为H处,将质量为m的铅球无初速释放,铅球落入沙坑后,在沙坑中下落的距离为h,重力加速度用g表示,不计空气阻力,则
A.从释放到铅球落入沙坑的全过程机械能守恒 |
B.铅球刚要落入沙坑时的动能为mgh |
C.沙坑中的沙子对铅球的平均阻力的大小为![]() |
D.沙坑中的沙子对铅球做的功为―mg(H+h) |
11.
一根弹簧的弹力F-伸长量(位移)x图象如图所示,当弹簧的伸长量块由3.0cm变到6.0cm的过程中


A.弹力所做的功是0.45J,弹性势能减少了0.45J |
B.弹力所做的功是0.6J,弹性势能减少了0.6J |
C.弹力所做的功是-0.45J,弹性势能增加了0.45J |
D.弹力所做的功是-45J,弹性势能增加了45J |
12.
如图所示,用大小为12N,沿水平方向的恒力F作用在质量为2kg的木箱上,使木箱在水平地面上沿直线运动,已知木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.50,g取10m/s2,当木箱从静止开始运动了12m时


A.力F做的功W1= 120J |
B.重力做的功W2= 240J |
C.克服摩擦力做的功W3=120J |
D.合力做的功W合= 0 |
2.解答题- (共5题)
13.
一辆质量为m的汽车通过一座拱桥,拱桥桥面的侧视图可视为半径为R的圆弧的一部分,重力加速度用g表示,汽车可视为质点。
(1)求汽车以大小为v的速度通过桥顶(桥的最高点)时汽车受到的支持力的大小FN;
(2)要保证汽车不脱离桥面,汽车的速度不得超过多大?
(1)求汽车以大小为v的速度通过桥顶(桥的最高点)时汽车受到的支持力的大小FN;
(2)要保证汽车不脱离桥面,汽车的速度不得超过多大?
14.
如图甲所示,在高为h的山坡上,发射一颗质量为m的炮弹。炮弹离开炮膛时的初速度大小为v0,方向与水平方向夹角为θ。重力加速度用g表示。


(1)a. 请将初速度v0沿水平方向和竖直方向正交分解,求出水平分量v0x和竖直分量v0y;
b. 在不考虑炮弹在飞行过程中受到空气阻力的情况下,求炮弹从发射直至达到最高点的过程中通过的水平位移x;
(2)实际情况中炮弹在飞行中受到的阻力对炮弹的运动影响很大,假设炮弹所受阻力的大小f满足f=kEk,其中Ek为某时刻炮弹的动能,k为已知的常数,阻力的方向与炮弹运动方向相反,若炮弹的飞行轨迹如图乙中虚线所示,此轨迹不是一条抛物线,且在落地前,炮弹几乎是在竖直方向上匀速运动。求:炮弹从发射到落地过程中由于空气阻力产生的热量Q。


(1)a. 请将初速度v0沿水平方向和竖直方向正交分解,求出水平分量v0x和竖直分量v0y;
b. 在不考虑炮弹在飞行过程中受到空气阻力的情况下,求炮弹从发射直至达到最高点的过程中通过的水平位移x;
(2)实际情况中炮弹在飞行中受到的阻力对炮弹的运动影响很大,假设炮弹所受阻力的大小f满足f=kEk,其中Ek为某时刻炮弹的动能,k为已知的常数,阻力的方向与炮弹运动方向相反,若炮弹的飞行轨迹如图乙中虚线所示,此轨迹不是一条抛物线,且在落地前,炮弹几乎是在竖直方向上匀速运动。求:炮弹从发射到落地过程中由于空气阻力产生的热量Q。
15.
设地球质量为M,自转周期为T,万有引力常量为G。将地球视为半径为R、质量分布均匀的球体,不考虑空气的影响。若把一质量为m的物体放在地球表面的不同位置,由于地球自转,它对地面的压力会有所不同。
(1)若把物体放在北极的地表,求该物体对地表压力的大小F1;
(2)若把物体放在赤道的地表,求该物体对地表压力的大小F2;
(3)假设要发射一颗卫星,要求卫星定位于第(2)问所述物体的上方,且与物体间距离始终不变,请说明该卫星的轨道特点并求出卫星距地面的高度h。
(1)若把物体放在北极的地表,求该物体对地表压力的大小F1;
(2)若把物体放在赤道的地表,求该物体对地表压力的大小F2;
(3)假设要发射一颗卫星,要求卫星定位于第(2)问所述物体的上方,且与物体间距离始终不变,请说明该卫星的轨道特点并求出卫星距地面的高度h。
16.
如图所示,小物体沿光滑弧形轨道从高为h处由静止下滑,它在水平粗糙轨道上滑行的最远距离为s,重力加速度用g表示,小物体可视为质点,求:

(1)求小物体刚刚滑到弧形轨道底端时的速度大小v;
(2)水平轨道与物体间的动摩擦因数均为μ。

(1)求小物体刚刚滑到弧形轨道底端时的速度大小v;
(2)水平轨道与物体间的动摩擦因数均为μ。
3.实验题- (共3题)
18.
如图所示的实验装置,可用来研究平抛物体的运动。

(1)关于实验过程中的一些做法,以下合理的有______;
(2)某同学在实验操作时发现,将小钢球轻轻放在斜槽末端时,小球能自动滚下。他应该如何调整:__________________________________;

(3)以抛出点为坐标原点O,利用水平位移x和竖直位移y的多组数据做出小球的运动轨迹图,如右图所示。在图线上取一点P,其坐标如图所示。则小球从O运动到P的时间t=_______s;小球初速度的大小v0=_________m/s(重力加速度g取10m/s2)。

(1)关于实验过程中的一些做法,以下合理的有______;
A.安装斜槽轨道,使其末段保持水平 |
B.调整木板,使之与小球下落的竖直面平行 |
C.每次小球应从同一位置由静止释放 |
D.用折线连接描绘的点得到小球的运动轨迹 |

(3)以抛出点为坐标原点O,利用水平位移x和竖直位移y的多组数据做出小球的运动轨迹图,如右图所示。在图线上取一点P,其坐标如图所示。则小球从O运动到P的时间t=_______s;小球初速度的大小v0=_________m/s(重力加速度g取10m/s2)。
19.
我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素。长槽上的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽上的挡板A和短槽上的挡板C到各自转轴的距离相等。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。

(1)当传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上时,塔轮边缘处的__________相等(选填“线速度”或“角速度”);
(2)探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将 质量相同的小球分别放在挡板__________和挡板__________处(选填“A”或“B”或“C”)。

(1)当传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上时,塔轮边缘处的__________相等(选填“线速度”或“角速度”);
(2)探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将 质量相同的小球分别放在挡板__________和挡板__________处(选填“A”或“B”或“C”)。
20.
利用如图所示的装置可验证机械能守恒定律:用轻质细绳的一端与一个质量为m(已知)的小球相连,另一端系在力传感器的挂钩上,整个装置位于竖直面内,将细绳拉离竖直方向一定角度,将小球由静止释放,与传感器相连的计算机记录的绳的拉力F随时间t变化的图线如图所示,读出图中A点的值为F1,图中B点的值为F2。


(1)要利用小球从A到B的运动过程验证机械能守恒定律只需要再测量一个量的数值,这个量是___________________ ;
(2)小球从A到B的过程中,重力势能改变量的大小为_______________;动能改变量的大小为_____________(请用“F1”、“F2”、重力加速度g及第(1)问中需要再测量的那个量的符号表示)。


(1)要利用小球从A到B的运动过程验证机械能守恒定律只需要再测量一个量的数值,这个量是___________________ ;
(2)小球从A到B的过程中,重力势能改变量的大小为_______________;动能改变量的大小为_____________(请用“F1”、“F2”、重力加速度g及第(1)问中需要再测量的那个量的符号表示)。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(12道)
解答题:(5道)
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:1