1.单选题- (共8题)
1.
一个小球从距地面4m高处竖直下落,被地面弹回,在距地面1m高处被接住。选抛出点为坐标原点,竖直向下为坐标轴的正方向,则小球落地点的坐标和从开始下落到被接住过程中的位移分别是( )
A.4m,1m | B.﹣4m,﹣1m | C.4 m,3m | D.4 m,﹣3m |
2.
以下计时数指时间间隔的是( )
A.中央电视台新闻联播每晚19:00开播 |
B.北京八十中高中部早上7:30开始上第一节课 |
C.老师没控制好时间,这节课上了41分钟 |
D.我得早走,去赶6:00的头班车 |
3.
物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么( )
A.物体的末速度一定比初速度大2m/s |
B.每秒钟物体的速度增加2m/s |
C.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/s |
D.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s |
4.
如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点.下列说法正确的是( )

A. 三个质点从N到M的平均速度相同
B. 三个质点到达M点的瞬时速度相同
C. 三个质点从N到M的平均速率相同
D. B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同

A. 三个质点从N到M的平均速度相同
B. 三个质点到达M点的瞬时速度相同
C. 三个质点从N到M的平均速率相同
D. B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同
5.
某物体作匀变速直线运动的位移公式可以表示为x=4t+4t2(m),则该物体运动地初速度及加速度的大小分别是( )
A.4m/s,4m/s2 | B.8m/s,8m/s2 | C.8m/s,4m/s2 | D.4m/s,8m/s2 |
6.
一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5 m/s,第9 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,则该质点的加速度、9 s末的速度和质点在9 s内通过的位移分别是( )
A.a=1 m/s2,v9=9 m/s,x9=40.5 m |
B.a=1 m/s2,v9=9 m/s,x9=45 m |
C.a=1 m/s2,v9=9.5 m/s,x9=45 m |
D.a=0.8 m/s2,v9=7.7 m/s,x9=36.9 m |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共3题)
10.
甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动.若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移﹣时间图象(即x﹣t图象),如图所示.甲图象过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是( )


A.在两车相遇前,t1时刻两车相距最远 |
B.0﹣t2时间内,甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 |
C.0﹣t3时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 |
D.t3时刻甲车在乙车的前方 |
11.
如图所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点另﹣端绕过轻质动滑轮;另一端悬挂﹣重物B,其中绳子的PA段处于水平状态,另一根绳子一端与轻质动滑轮P的轴相连,在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点0 施加﹣水平向左的外力F,使整个系统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看做质点,PQ与竖直方向的夹角为θ.现拉动绳子的端点0使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比( )


A.拉力F不变 | B.拉力F增大 | C.角θ不变 | D.角θ减小 |
12.
如图所示,水平地面上的木板M上放着小物块m,M上的右端固定一竖直挡板,挡板与m间有一处于压缩状态的轻弹簧,整个装置处于静止状态,下列说法中正确的是( )


A.M对m的摩擦力方向向右 |
B.m对M的摩擦力方向向左 |
C.地面对M的摩擦力方向向右 |
D.地面对M无摩擦力作用 |
4.解答题- (共4题)
14.
在十字路口,汽车以0.5m/s2的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以5m/s的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:
(1)汽车追上自行车之前,什么时候它们相距最远?最远距离是多少?
(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?
(1)汽车追上自行车之前,什么时候它们相距最远?最远距离是多少?
(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?
15.
如图所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求A与B的质量之比为?

16.
如图所示,t=0时一质量m=1 kg的滑块A在大小为10 N、方向与水平向右方向成θ=37°的恒力F作用下由静止开始在粗糙水平地面上做匀加速直线运动,t1=2 s时撤去力F; t=0时在A右方x0=7 m处有一滑块B正以v0=7 m/s的初速度水平向右运动。已知A与地面间的动摩擦因数μ1=0.5,B与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,取重力加速度大小g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。两滑块均视为质点,求:

(1)两滑块在运动过程中速度相等的时刻;
(2)两滑块间的最小距离。

(1)两滑块在运动过程中速度相等的时刻;
(2)两滑块间的最小距离。
5.实验题- (共2题)
17.
某同学用打点周期为0.02s的打点计时器研究物块做直线运动的规律,在得到的一条纸带上按打点的先后顺序取O、A、B、C四个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点,相邻计数点的时间间隔用T表示,各计数点间的距离如图所示。则:
(1)时间间隔T为_____(填“A或“B”);
A.0.02s B.0.10s
(2)纸带OC段表示物块做_____(填“A或“B”)运动
A.加速 B.匀速。
(1)时间间隔T为_____(填“A或“B”);
A.0.02s B.0.10s
(2)纸带OC段表示物块做_____(填“A或“B”)运动
A.加速 B.匀速。

18.
实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”.
①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.
A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V
②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____.

③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____.
④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____.
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.
①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.
A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V
②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____.

③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____.
④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____.
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(1道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:1