1.单选题- (共9题)
1.
许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述中符合物理学史实的是( )
A.牛顿发现了万有引力定律,通过实验测出了万有引力常量 |
B.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 |
C.库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验研究得出了库仑定律 |
D.法拉第通过实验得出了欧姆定律 |
2.
如图所示,水平面上的小车向左运动,系在车后缘的轻绳绕过定滑轮,拉着质量为m的物体上升.若小车以v1的速度匀速直线运动,当车后的绳与水平方向的夹角为θ时,物体的速度为v2,绳对物体的拉力为T,则下列关系式正确的是( )


A.v2=v1 | B.![]() | C.T=mg | D.T>mg |
3.
如图所示,两小球A、B完全相同,从同一高度处A以初速度v0水平抛出,同时B由静止释放做自由落体运动.关于A、B从开始运动到落地过程,下列说法中正确的是( )


A.两球通过的位移大小相等 |
B.两球落地时速度大小相等 |
C.重力对两小球做功的平均功率不相同 |
D.落地时,重力对两小球做功的瞬时功率相同 |
4.
设北斗导航系统中的地球同步卫星在距地面高度为h的同步轨道做圆周运动.已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,万有引力常量为
A.下列说法正确的是( ) |
B.同步卫星运行的线速度大于7.9km/s |
C.同步卫星运行的线速度为![]() |
D.同步卫星运动的周期为![]() |
E.同步轨道处的重力加速度为![]() |
5.
如图所示,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由a→b→c的运动过程中( )


A.小球的加速度,在ab段不变,在bc段逐渐减小 |
B.小球经b点时动能最大 |
C.小球的机械能守恒 |
D.到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 |
7.
如图所示,A、B两物体叠放在一起,在水平恒定拉力F作用下沿光滑水平面一起向左做匀加速运动,运动过程中B受到的摩擦力( )

A. 方向向右,保持不变 B. 方向向左,保持不变
C. 方向向左,逐渐减小 D. 方向向右,逐渐减小

A. 方向向右,保持不变 B. 方向向左,保持不变
C. 方向向左,逐渐减小 D. 方向向右,逐渐减小
8.
如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有( )


A.斜面对球的支持力逐渐增大 |
B.斜面对球的支持力逐渐减小 |
C.挡板对小球的弹力先减小后增大 |
D.挡板对小球的弹力先增大后减小 |
9.
某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态.他在地面上用测力计测量砝码的重力,示数为G;他在电梯中用该测力计仍测量同一砝码的重力,发现测力计的示数为0.9G,由此判断此时电梯的运动状态可能是( )
A.加速上升 | B.减速下降 | C.减速上升 | D.匀速下降 |
2.多选题- (共4题)
11.
如图所示,A、B是两个摩擦传动轮,两轮半径大小关系为RA=2RB,则两轮边缘上的( )

A. 角速度之比ωA:ωB=2:1 B. 周期之比TA:TB=2:1
C. 线速度之比vA:vB=1:1 D. 向心加速度之比aA:aB=2:1

A. 角速度之比ωA:ωB=2:1 B. 周期之比TA:TB=2:1
C. 线速度之比vA:vB=1:1 D. 向心加速度之比aA:aB=2:1
13.
如图所示,航天飞机在完成对空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的近地点.关于航天飞机的运动,下列说法中正确的是( )


A.在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度 |
B.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 |
C.在轨道Ⅱ上经过A的动能等于在轨道Ⅰ上经过A 的动能 |
D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 |
3.解答题- (共3题)
14.
如图所示,一个质量m=2kg的物体,在一个大小为10N与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下,向右前进了2m,已知地面与物体间的动摩擦因数μ=0.2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)此过程中F对物体所做的功;
(2)此过程中外力对物体所做的总功.

(1)此过程中F对物体所做的功;
(2)此过程中外力对物体所做的总功.
15.
汽车发动机的额定功率为120kW,若其总质量为5000kg,在水平路面上行驶时,所受阻力恒定为5.0×103N,试求:
(1)若汽车保持额定功率不变从静止启动后,汽车所能达到的最大速度是多大?
(2)若汽车以0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?
(1)若汽车保持额定功率不变从静止启动后,汽车所能达到的最大速度是多大?
(2)若汽车以0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?
16.
如图所示,光滑1/4圆弧的半径为0.8m,有一质量为1kg的物体自A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进4m,到达C点停止。g取10m/s2,求:

(1)物体到达B点时的速率;
(2)在物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功;
(3)物体与水平面间的动摩擦因数

(1)物体到达B点时的速率;
(2)在物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功;
(3)物体与水平面间的动摩擦因数
4.实验题- (共2题)
17.
如图所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.

(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是_______.
A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是_______.
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍.

(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是_______.
A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是_______.
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍.
18.
如图甲所示是用落体法验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重物、天平.回答下列问题:

(1)为完成此实验,除以上的器材,还需要的器材有_______
(2)在实验中打点计时器所接交流电频率为50Hz,当地重力加速度g=9.8m/s2,实验选用的重物质量m=1kg,纸带上打点计时器打下的连续计时点A、B、C到打下第一点O的距离如图乙所示,则从打下O点至B点的过程中,重物重力势能的减少量△Ep=_______J,动能的增加量△Ek=_______J.(计算结果均保留3位有效数字)结论:_______.
(3)通过计算发现,△Ep_______△Ek(选填“小于”、“大于”或“等于”),这是因为_______.

(1)为完成此实验,除以上的器材,还需要的器材有_______
A.毫米刻度尺 | B.秒表 | C.0~12V的直流电源 | D.0~12V的交流电源 |
(3)通过计算发现,△Ep_______△Ek(选填“小于”、“大于”或“等于”),这是因为_______.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0