四川省成都市2018届高三上学期一诊模拟考试物理试题

适用年级:高三
试卷号:92003

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/9/11

1.单选题(共5题)

1.
一个质量为m的运动物体共受三个共点力F1、F2、F3的作用,这三个力的大小和方向构成如图所示的三角形,则这个物体的加速度是(    )
A.0B.C.D.
2.
如图所示,质量为m的小球(可视为质点)放在光滑水平面上,在竖直线MN的左方受到水平恒力F1作用,在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一直线上的水平恒力F2作用。现小球由A点静止开始运动,小球运动的 图象如右图所示。由图可知,下列说法正确的是(    )
A.F2的大小为 
B.小球在MN的右方加速速度大小为 
C.小球在MN右方运动的时间段为 
D.小球在 这段时间内的最大位移为
3.
中央电视台综艺节目《加油向未来》中有一个橄榄球空中击剑游戏:宝剑从空中B点自由落下,同时橄榄球从A点以速度v0沿AB方向抛出,恰好在空中C点击中剑尖,不计空气阻力。下列说法正确的是(   )
A.橄榄球在空中运动的加速度大于宝剑下落的加速度
B.橄榄球若以小于v0的速度沿原方向抛出,一定能在C点下方击中剑尖
C.橄榄球若以大于v0的速度沿原方向抛出,一定能在C点上方击中剑尖
D.橄榄球无论以多大速度沿原方向抛出,都能击中剑尖
4.
一个带正电荷量为q,质量为m的小球,从光滑绝缘的斜面轨道的A点由静止下滑,小球恰能通过半径为R的竖直圆形轨道的最高点B而做圆周运动。现在竖直方向上的加如图所示的匀强电场,若仍从A点由静止释放该小球,则(    )
A.小球仍恰好能过B点
B.小球不能过B点
C.小球通过B点,且在B点与轨道之间的压力不为0
D.以上说法都不对
5.
水平面上有质量相等的a、b两个物体,同向的水平恒推力F1、F2分别作用在a、b上.一段时间后撤去推力,物体继续运动一段距离后停下.两物体的v-t图线如图所示,图中AB∥CD.则整个过程中
A.F1的冲量等于F2的冲量
B.F1的冲量大于F2的冲量
C.摩擦力对a物体的冲量等于摩擦力对b物体的冲量
D. 合外力对a物体的冲量等于合外力对b物体的冲量

2.选择题(共1题)

6.

青蛙、家燕、春蚕个体发育的起点都是(  )

3.多选题(共3题)

7.
溜索是一种古老的渡河工具,现已演变为游乐项目,如图所示,滑轮,保险绳索与人体连接,粗钢索两端连接在固定桩上。人从高处平台的A点出发,借助几十米的落差,索顺势而下,滑过最低点C,到达B点时速度为零。下列说法中正确的有(    )
A.人滑到C点时速度最大B.人从A滑到C的过程中,重力的功率先增大后减小
C.人滑到C点时的加速度方向竖直向上D.人从A到B运动过程中机械能一直减小
8.
我国的“天链一号”卫星是地球同步卫星,可为中低轨道卫星提供数据通讯.“天链一号”卫星、赤道平面内的低轨道卫星、地球的位置关系如图所示,为地心,地球相对卫星的张角分别为 (图中未标出),卫星的轨道半径是的4倍,且均绕地球同向运行,已知卫星的周期为在运行过程中由于地球的遮挡,卫星会进入卫星通讯的盲区,卫星间的通讯信号视为沿直线传播,信号传输时间可忽略.下列分析正确的是
A.卫星的速度之比2:l
B.卫星星的周期为
C.卫星每次在盲区运行的时间为
D.卫星运行一周将与卫星相距最近出现16次
9.
如图,平行金属板中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,选地面的电势为零,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,下列说法正确的是( )
A.电压表读数减小
B.小球的电势能减小
C.电源的效率变高
D.若电压表、电流表的示数变化量分别为 和 ,则

4.解答题(共3题)

10.
如图所示,一由电动机带动的传送带加速装置示意图,传送带长L=31.25m,以v0=6m/s顺时针方向转动,现将一质量m=1Kg的物体轻放在传送带的A端,传送带将其带到另一端B后,物体将沿着半径R=0.5m的光滑圆弧轨道运动,圆弧轨道与传送带在B点相切,C点为圆弧轨道的最高点,O点为圆弧轨道的圆心。已知传送带与物体间的动摩擦因数μ=0.8,传送带与水平地面间夹角θ=37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,物体可视为质点,求:

(1)物体在B点对轨道的压力大小;
(2)当物体过B点后将传送带撤去,求物体落到地面时的速度大小。
11.
如图所示,一个上表面绝缘、质量为的不带电小车A置于光滑的水平面上,其左端放置一质量为、带电量为的空盒B,左端开口。小车上表面与水平桌面相平,桌面上水平放置着一轻质弹簧,弹簧左端固定,质量为的不带电绝缘小物块C置于桌面上O点并与弹簧的右端接触,此时弹簧处于原长,现用水平向左的推力将缓慢推至M点(弹簧仍在弹性限度内)时,推力做的功为,撤去推力后,沿桌面滑到小车上的空盒B内并与其右壁相碰,碰撞时间极短且碰后C与B粘在一起。在桌面右方区域有一方向向左的水平匀强电场,电场强度大小为,电场作用一段时间后突然消失,小车正好停止,货物刚好到达小车的最右端。已知物块C与桌面间动摩擦因数,空盒B与小车间的动摩擦因数间距点离桌子边沿点距离,物块、空盒体积大小不计,。求:

(1)物块C与空盒B碰后瞬间的速度
(2)小车的长度L;
(3)电场作用的时间
12.
如图所示,在某介质中波源A、B相距d=20m;t=0时两者开始上下振动,A只振动了半个周期,B连续振动,已知两波源之间连线上距A点1m处的质点C在t=0到t=22s内所经过的路程为128cm,开始阶段两波源的振动图像如图乙所示(AB所形成的波传播速度大小相同)

(1)在t=0到t=22s内,质点C遇到从B发出的波在前进过程中的波峰的个数
(2)波源A、B所形成的波的传播速度是多少

5.实验题(共1题)

13.
某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时,将轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变弹簧的弹力,通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x,实验得到了弹簧指针位置与小盘中砝码质量m的图象如图乙所示,取g=l0m/s2.回答下列问题:

(1)某次测量如图甲所示,指针指示的刻度值为___________cm;
(2)从图乙可求得该弹簧的劲度系数为_________N/m(结果保留两位有效数字);
(3)另一同学在做该实验时有下列做法,其中做法错误的是_____
A.实验中未考虑小盘的重力
B.刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐
C.读取指针指示的刻度值时,选择弹簧指针上下运动最快的位置读取
D.在利用x-m图线计算弹簧的劲度系数时舍弃图中曲线部分数据
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    选择题:(1道)

    多选题:(3道)

    解答题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:6

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0