1.单选题- (共7题)
1.
对于“电梯竖直向上做匀减速直线运动”理解正确的是



A.“匀减速”指位移随时间均匀减小 |
B.“匀”指加速度大小不变,方向可以改变 |
C.“减速”可以判断加速度方向向下 |
D.“向上“指加速度方向 |
3.
浙江百丈漈瀑布是全国单体落差最高的瀑布.第一漈207米,第二漈68米,第三漈12米,三漈相加是287米,折合古时鲁班尺是一百丈多17米,故名百丈漈.假设忽略上游水的初速度和空气的阻力,那么,水仅仅下落第一漈后的速度大约是( )


A.63m/s |
B.76m/s |
C.6.3m/s |
D.44m/s |
4.
如图所示,小张同学左手抓起一篮球,手臂处于水平状态,当篮球与手臂都静止时,下列说法正确的是( )


A.手对篮球的作用力等于篮球的重力 |
B.手对篮球的作用力大于篮球的重力 |
C.手对篮球的作用力大于篮球对手的作用力 |
D.手对篮球的摩擦一定等于篮球的重力 |
5.
如图物体 A 在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,则关于A受力的个数,下列说法正确的是


A.A 一定是受两个力作用 |
B.A 一定是受四个力作用 |
C.A 可能受三个力作用 |
D.A 不是受两个力作用就是受四个力作用 |
6.
如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到老师的表扬。下列说法正确的是( )


A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力 |
B.石块b对a的支持力小于a受到的重力 |
C.石块c受到水平桌面向左的摩擦力 |
D.石块c对b的作用力大小等于b的重力 |
7.
如图所示,A、B两物体的质量皆为m,用轻弹簧连接,B放在水平地面上。用竖直向下的大小为F的力作用在A上,待系统平衡后突然撤去力F,忽略空气阻力。下列说法正确的是( )

A. 撤去力F的瞬间,A物体处于超重状态
B. 撤去力F的瞬间,B对地面的压力大小为2mg
C. 撤去力F的瞬间,B物体的加速度大小为F/m
D. 撤去力F后,若物体B不能离开地面,则A、弹簧和地球组成的系统机械能守恒

A. 撤去力F的瞬间,A物体处于超重状态
B. 撤去力F的瞬间,B对地面的压力大小为2mg
C. 撤去力F的瞬间,B物体的加速度大小为F/m
D. 撤去力F后,若物体B不能离开地面,则A、弹簧和地球组成的系统机械能守恒
2.选择题- (共4题)
8.超声波具有许多奇异特性:它能在水中产生气泡,气泡爆破时释放的高能量不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的;它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,可以用来探伤、测距、医学诊断等.
3.多选题- (共4题)
12.
一物体由静止开始运动,利用速度传感器在计算机上描绘了滑块在0-30s内的速度-时间图像。如图所示,则下列说法正确的是( )


A.滑块在0-10s内的平均速度大于10s-20s内的平均速度 |
B.滑块在30s未离起点距离最远 |
C.滑块在10s-20s内与20s-30s内的加速度等大反向 |
D.滑块在10s-20s内与20s-30s内的位移等大反向 |
13.
如图所示,在超市内倾角为θ的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动,在箱子的中央有一只质量为m的西瓜,则在该西瓜随箱一起匀速前进的过程中,周围其它西瓜对它的作用力的方向为( )


A.沿斜面向上 |
B.沿斜面向下 |
C.竖直向上 |
D.垂直斜面向上 |
14.
如图甲所示为傾斜的传送带,正以恒定的速度v沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37o,一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带頂端的速度恰好为零,其运动的v-t图象如乙所示,已知重力加速度为g= 10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,则下列判断正确的是( )


A.传送带的速度为4m/s |
B.传送带底端到顶端的距离为32m |
C.物块与传送带间的动摩擦因数为0.1 |
D.物块所受摩擦力的方向一直与物块运动的方向相反 |
15.
某同学把一体重计放在电梯的地板上,然后站在体重计上随电梯运动,他观察了体重计示数的变化情况,并记录下了几个特定时刻体重计的示数(表内时刻不表示先后顺序)。若已知t0时刻电梯静止,则


A.t1和t2时刻物体所受重力不相同 |
B.t1和t3时刻电梯运动的加速度方向一定相反 |
C.t1时刻电梯一定在向上做加速运动 |
D.t2和t4时刻电梯一定处于静止状态 |
4.解答题- (共3题)
16.
孔楼村因杂技而闻名上至九十九下至刚会走村民耍杂技人人有一手是对空楼村生动的描述孔楼杂技已有400多年历史,如图所示演员爬上8m高的固定竖直竹竿然后双腿夹紧竹竿倒立,头顶离地面7m高运动员通过对双腿的压力来控制身体的运动情况首先运动员匀加速下滑3m,速度达到4m/s,然后匀速下滑当运动员头顶刚接触地面时速度刚好减到零,求:

(1)运动员匀加速下滑时的加速度大小;
(2)完成加减速全程运动所需要的时间

(1)运动员匀加速下滑时的加速度大小;
(2)完成加减速全程运动所需要的时间
17.
如图所示,质量为
的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放在水平面上的质量为
的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角
,物体甲、乙均处于静止状态。已知
,
取
。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则:

(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物体乙的质量
,物体乙与水平面之间的动摩擦因数
,欲使物体乙在水平面上不滑动,则物体甲的质量
最大不能超过多少?







(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物体乙的质量



18.
如图所示,倾角为37o的光滑斜面上有一个长板,木板长为L=1m,长木板下端离斜面底端的距离为s=3m,木板上端一物体,物体与长板的摩擦力因数为η=0.5物块的木板质量相等均为1kg,释放长木板,让场模板与物体下滑长木板滑倒斜面底端时,与斜面底端的挡板相碰,常伴反弹的速度大小与碰撞前的一瞬间的速度大小相等已知sin37o=0.6,cos37o=0.8,重力加速度g=10m/s2,求

(1)物块和长板一起下滑时,长坂对物块的作用力大小;
(2)从长木板反弹到物块滑离木板所用时间

(1)物块和长板一起下滑时,长坂对物块的作用力大小;
(2)从长木板反弹到物块滑离木板所用时间
5.实验题- (共2题)
19.
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于 O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N。
(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)

(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程,请你提出一个解决办法。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N。
(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)

|
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程,请你提出一个解决办法。
20.
在“探究加速度与质量的关系”的实验中,某小组设计了如图1所示的实验.他们将光电门固定在气垫轨道上的某点B处,调节气垫导轨水平后,用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块.毎次滑块从同一位置A由静止释放.测出遮光条通过光电门的时间t。改变滑块的质量重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表:

保持钩码质量不变,改变滑块质量m,分别得到滑块加速度a、质量m、质量的倒数
数据如下表:

(1)根据上表数据,为直观反映F0不变时a与m的关系,请在图2方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线_______________________ 。
(2)由图线得出实验的结论是_________________________ .
(3)若要将钩码的重力大小作为滑块所受拉力的大小,这样做的前提条件是钩码质量应
______滑块质量

保持钩码质量不变,改变滑块质量m,分别得到滑块加速度a、质量m、质量的倒数


(1)根据上表数据,为直观反映F0不变时a与m的关系,请在图2方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线_______________________ 。
(2)由图线得出实验的结论是_________________________ .
(3)若要将钩码的重力大小作为滑块所受拉力的大小,这样做的前提条件是钩码质量应
______滑块质量
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(4道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0