一辆警车在平直的公路上以的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为，警车有三种行进方式：a为一直匀速直线运动；b为先减速再加速；c为先加速再减速，则(　　)

A．a种方式先到达

B．bc两种方式平均速度一样，一齐到达

C．c种方式平均速度最大，最先到达

D．条件不足，无法确定

电视台讲解棋局节目中棋盘竖直放置,棋盘由磁石做成(与棋子间),棋子可视为被磁石吸引的小磁体,若某棋子静止,则(　 　)

A．棋盘面可选足够光滑的材料

B．若棋盘对棋子的磁力越大,则对其摩擦力也越大

C．棋盘对棋子作用力比棋子对棋盘作用力大

D．棋盘与棋子间有三对相互作用力

下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是（所有接触面都是光滑的）（   ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在物理书内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为(    )

A．0.3N

B．0.9 N

C．1.2N

D．1.8N

伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法正确的是（ ）

A．甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论

B．利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难

C．甲图实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显

D．丁图实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显

物体以初速度竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取，则下列说法正确的是(  )

A．物体速度改变量的大小为，方向竖直向上

B．物体上升的最大高度为45m

C．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1

D．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9:4:1

如图所示，质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连，弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮，一端连物体A，另一端连质量为M的物体C，物体A、B、C都处于静止状态．已知重力加速度为g，忽略一切摩擦．下列判断正确的是（  ）

A. 物体A一定受到重力、绳子拉力和弹簧弹力三个力作用
B. 轻质弹簧对A的弹力可能向下
C. 轻质弹簧若是压缩状态，压缩量一定小于
D. 物体C的质量M不可能大于

如图所示，已足够长传送带以速度顺时针转动.B端一行李包（可视为质点）以一定的初速度向左滑上传送带后，先向左减速运动，速度减为零后又向右加速运动，经过一段时间后与传送带一起匀速。已知行李包与传送带间的动摩擦因数处处相同，下列关于行李包所受到的摩擦力分析正确的是（   ）

A．行李包向左运动时，受到水平向右的滑动摩擦力

B．行李包向右加速运动时，受到水平向左的滑动摩擦力

C．行李包从滑上传送带到与带一起匀速运动前，一直受到水平向右的滑动摩擦力

D．行李包与传送带一起匀速时，也会受到传送带施加的向右的静摩擦力

一辆客车在平直公路上以的速度行驶，如果司机发现前方有突发情况，采取刹车措施。已知客车司机的反应时间t₀=0.6s（司机从发现情况到采取制动措施经历的时间），客车刹车后，以加速度大小的做匀减速直线运动，求：
（1）该客车的刹车位移的大小。
（2）若司机发现的是正前方46m处有一货车正以的速度沿同一方向匀速行驶，又问此后的过程中客车是否会撞到货车上？

木块A、B质量分别为和，与原长为、劲度系数为轻弹簧相连接，A、B系统置于水平地面上静止不动，此时弹簧被压缩了5cm。已知A、B与水平地面之间的动摩擦因数均为，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用水平推力F=2N作用在木块A上，如图所示(g取10m/s²)，

（1）求此时A，B受到的摩擦力的大小和方向；
（2）当水平推力不断增大，求B即将开始滑动时，A、B之间的距离
（3）若水平推力随时间变化满足以下关系 求A、B都仍能保持静止状态的时间，并作出在A开始滑动前A受到的摩擦力图像。（规定向左为正方向）

在利用打点计时器研究匀变速直线运动实验中，
（1）电火花打点计时器使用__________________（请选择“低压直流”、“4-6v交流” “220V交流”）电源，在实验过程中，使用打点计时器时，应_________________________（请选择“先释放纸带，再接通电源”、“先接通电源，再释放纸带”）
（2）图甲为某同学在实验中打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，

该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)：
方法A：由 ……， 取平均值；
方法B：由  取平均值。
从数据处理方法看，在中，对实验结果起作用的，方法A中有________________；方法B中有________。因此，选择方法___________（A或B）更合理，这样可以减少实验的__________(填写系统或偶然)误差。
图乙为某同学在实验中打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但由于疏忽第3个计数点位置被污物遮盖，无法看出。该同学仍可直接利用图中的数据可求得：①该物体的加速度为________.② 打下第2记数点时的速度约为__________。(以上计算结果均保留两位有效数字)

如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。

（1）实验中还需要的测量工具有：____________。
（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量，横轴是弹簧的形变量。由图可知：图线不通过原点的原因是____________；弹簧的劲度系数______（重力加速度取）。
（3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧和，画出弹簧弹力与弹簧长度的关系图象。则下列说法中正确的是______。

A．的原长比的长

B．的劲度系数比的大

C．的劲度系数比的小

D．弹力与弹簧长度成正比