四川省绵阳南山中学2019-2020学年高三9月月考物理试题

适用年级:高三
试卷号:91910

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/9/12

1.单选题(共4题)

1.
如图为一个质点做直线运动的v­t图象,该质点在前4 s内向东运动,则该质点(  )
A.在8~10 s内始终向东运动
B.在前8 s内的加速度大小不变,方向始终向西
C.在前8 s内的合外力先减小后增大
D.在4~12 s内的位移大小为24 m
2.
如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB∶BC等于(  )
A.1∶1B.1∶2
C.1∶3D.1∶4
3.
伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是(   )
A.提出假设,实验检验
B.数学推理,实验检验
C.实验检验,数学推理
D.实验检验,合理外推
4.
如图所示,一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮,两端系在高度相等的AB两点,滑轮下挂一物体,不计绳和滑轮之间的摩擦.现让B缓慢向右移动,则下列说法正确的是(  )
A.随着B向右缓慢移动,绳子的张力减小
B.随着B向右缓慢移动,绳子的张力不变
C.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力变小
D.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力不变

2.选择题(共2题)

5.下列句子中有语病的一项是(    )
6.下列句子中有语病的一项是(    )

3.多选题(共5题)

7.
一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量均为1kg的AB两物块,AB与木板之间的动摩擦因数分别为μ1=0.3,μ2=0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图所示,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10ms2。则
A.若F=1N,则AB、木板都做匀加速运动
B.若F=1.5N,则A所受摩擦力大小为1.5N
C.若F=8N,则B的加速度为4.0m/s2
D.无论力F多大,A与木板都不会发生相对滑动
8.
如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平,t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力细绳对物块的拉力随时间变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取10m/s2由题给数据可以得出
A.木板的质量为1kg
B.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
C.2s-4s内,力F的大小为0.4N
D.0—2s内,力F的大小保持不变
9.
如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中
A.水平拉力的大小可能保持不变
B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
10.
如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因素为μ,小木块速度随时间变化关系如图所示,若θgv0t0已知,则下列说法中正确的是

A.传送带一定逆时针转动
B.
C.传送带的速度等于v0
D.后一段时间内滑块加速度为
11.
一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0.6s时刻的波形如图中的虚线所示,a、b、c、P、Q是介质中的质点,则以下说法正确的是(   )
A.这列波的波速可能为50m/s
B.质点a在这段时间内通过的路程一定小于30cm
C.若有另一周期为0.16s的简谐横波与此波相遇,能产生稳定的干涉现象
D.若=0.8s,当t+0.5s时刻,质点b、P的位移相同
E.若=0.8s,从t+0.4s时刻开始计时,质点c的振动方程为y=0.1sin cm

4.解答题(共2题)

12.
某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车的速度大小分别为v1=40 m/s和v2=25 m/s,轿车在与货车距离s0=22 m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=160 m才停下来.两车可视为质点.
(1)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞.
(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经过t0=2 s收到信号并立即以加速度大小a2=2.5 m/s2加速前进,通过计算分析两车会不会相撞.
13.
如图所示,质量相等的物块AB叠放在水平地面上,左边缘对齐.ABB与地面间的动摩擦因数均为μ。先敲击AA立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下。接着敲击BB立即获得水平向右的初速度,AB都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.求:
(1)A被敲击后获得的初速度大小vA
(2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小aBaB'
(3)B被敲击后获得的初速度大小vB

5.实验题(共2题)

14.
在“探究求合力的方法”的实验中
①需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,实验中需要两个弹簧测力计分别钩住细绳,并互成角度地拉橡皮筋。某同学认为此过程中必须注意以下几项:
A.两细绳必须等长
B.橡皮筋一定要与两绳夹角的角平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行
D.两拉力间的夹角要成90度
其中正确的是______________(填相应的字母代号)
②本实验采用的科学方法是______________
A.理想实验法    B.等效替代法 C.控制变量法    D.建立物理模型法
③用MN两个弹簧测力计通过细绳拉橡皮筋的结点,使其到达O点,此时+然后保持M的示数不变,而使角减小,为保持结点位置不变,下列方法可行的是_____________。(填相应的字母代号)

A.减小N的示数同时减小角    B.减小N的示数同时增大
C.增大N的示数同时增大角 D.增大N的示数同时减小
15.
如图(a),某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有:铁架台、长木板、铁块、米尺,电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源,纸带等某次实验时,调整木板与水平面的夹角使接通电源,开启打点计时器,释放铁块从静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带,如图(b)所示图中的点为计数点(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出).重力加速度为9.8m/s2,回答下列问题:

①纸带上先打的是的________端点(填左或右) 
②铁块下滑的加速度大小=_______m/s2
③图中C点对应的速度v=____cm/s
④铁块与木板间的动摩擦因数=_________(用木板与水平面的夹角、重力加速度g和铁块下滑的加速度a等字母表示)
⑤用该方法测量的动摩擦因素比实际的动摩擦因素_________(选填“偏大”或偏小”或“相等”)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    选择题:(2道)

    多选题:(5道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:3