1.单选题- (共3题)
1.
如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量.下列说法中正确的是( )


A.甲处表示时间,乙处表示平均速度 |
B.甲处表示时间,乙处表示瞬时速度 |
C.甲处表示时刻,乙处表示平均速度 |
D.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度 |
2.
我国已经成功实现舰载机在航母上的起飞和降落.若舰载机在航母上从静止开始做匀加速直线运动然后起飞.起飞过程的平均速度为v,起飞过程的时间为t,则下列说法中正确的是 ( )
A.舰载机离开航母起飞时的速度为v |
B.起飞过程的加速度为![]() |
C.在航母上供舰载机起飞所需要的跑道的最短长度为2vt |
D.舰载机起飞过程的加速度始终与速度的方向相反 |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共3题)
6.
甲、乙两辆车在同一水平直道上运动,其运动的位移-时间图象如图所示,则下列说法中正确的是( )


A.甲车先做匀减速直线运动,后做匀速直线运动 |
B.乙车在0~10 s内的平均速度大小为0.8 m/s |
C.在 0~10 s内,甲、乙两车相遇两次 |
D.若乙车做匀变速直线运动,则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8 m/s |
7.
在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8 s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4 s停在巨石前。则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是
A.加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1 |
B.加速、减速中的平均速度大小之比![]() ![]() |
C.加速、减速中的位移之比x1:x2等于2:1 |
D.加速、减速中的平均速度大小之比![]() ![]() |
8.
如图所示,质量相同的木块A 和B 用轻质弹簧连接,静止在光滑的水平面上,此时弹簧处于自然伸长状态.现用水平恒力 F 推 A,则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是


A.弹簧压缩到最短时两木块加速度相等 |
B.弹簧压缩到最短时两木块速度相等 |
C.两木块速度相等时,加速度aA<aB |
D.两木块加速度相同时,速度vA<vB |
4.解答题- (共1题)
9.
如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图象如图乙所示.已知B车在第1 s内与A车的距离缩短了x1=12 m.

(1)求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小.
(2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离s0应满足什么条件?

(1)求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小.
(2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离s0应满足什么条件?
5.实验题- (共1题)
10.
在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下:

①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴的落下.
②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.
③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.
④采集数据进行处理.
(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是: 。
(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图,根据数据测得当地重力加速度g = m/s2;第8个水滴此时的速度v8= m/s(结果都保留三位有效数字).

(3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可): 。

①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴的落下.
②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.
③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.
④采集数据进行处理.
(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是: 。
(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图,根据数据测得当地重力加速度g = m/s2;第8个水滴此时的速度v8= m/s(结果都保留三位有效数字).

(3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可): 。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
选择题:(2道)
多选题:(3道)
解答题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0