1.单选题- (共8题)
1.
某物体沿一直线运动，其v﹣t图象如图所示，则下列说法错误的是（ ）
| A．第2 s内和第3 s内速度方向相同 |
| B．第2 s内和第3 s内的加速度方向相反 |
| C．第3 s内速度方向与加速度方向相反 |
| D．第5 s内速度方向与加速度方向相同 |
2.
将一小球竖直向上抛出，经时间t回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）
A．路程2h、位移0、平均速度  | B．路程2h、位移0、平均速度0 |
| C．路程0、位移2h、平均速度0 | D．路程2h、位移h、平均速度 |
3.
在军事演习中，某空降兵从悬停在空中的直升飞机上跳下，从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）
| A．10s时空降兵和降落伞的速度方向改变 |
| B．0～10s内空降兵和降落伞整体所受空气阻力越来越小 |
C．10s～15s时间内运动员的平均速度 |
| D．10s～15s内空降兵和降落伞整体处于超重状态 |
4.
在公式vt=vo+at和s=v0t+
at2中涉及五个物理量，除t是标量外，其它四个量vt、vo、a、s都是矢量。在直线运动中这四个矢量的方向都在一条直线上，当取其中一个量的方向为正方向时，其它三个量的方向与此相同的取正值，与此相反的取负值。若取初速度方向为正方向，以下说法正确的是( )
at2中涉及五个物理量，除t是标量外，其它四个量vt、vo、a、s都是矢量。在直线运动中这四个矢量的方向都在一条直线上，当取其中一个量的方向为正方向时，其它三个量的方向与此相同的取正值，与此相反的取负值。若取初速度方向为正方向，以下说法正确的是( )| A．匀加速直线运动中a取负值 |
| B．匀加速直线运动中a取正值 |
| C．匀减速直线运动中a取正值 |
| D．无论匀加速还是匀减速a都正值 |
5.
伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的斜面实验，对于这个研究过程，下列说法正确的是（ ）
| A．斜面实验中小球的加速度大小与小球质量有关 |
| B．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程 |
| C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律 |
| D．不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确 |
6.
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是
| A．其中的甲图是实验现象，乙、丙、丁图是经过合理的外推得到的结论 |
| B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 |
| C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显 |
| D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 |
7.
一路人以4m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车10m处时，绿灯亮了，公交车以1m/s2的加速度匀加速启动前进，则：
| A．人能追上公交车，追赶过程中人跑了32m |
| B．人不能追上公交车，人、车最近距离为2m |
| C．人能追上公交车，追上车前人跑了8s |
| D．人不能追上公交车，且车开动后，人、车距离越来越远 |
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共1题)
12.
物体做匀加速直线运动，已知第1 s末的速度是6 m/s，第2 s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是（ ）
| A．物体零时刻的速度是3 m/s |
| B．物体的加速度是2 m/s2 |
| C．任何1 s内的速度变化都是2 m/s |
| D．第1 s内的平均速度是6 m/s |
4.填空题- (共4题)
15.
一质点做匀加速直线运动，经过A点时的速度是4m/s，经过B点时的速度是8m/s，则质点从A到B的平均速度为________m/s．质点从A到B中间时刻的速度为________m/s．
5.解答题- (共3题)
17.
某公交车从站点出发，由静止开始做匀加速直线运动，行驶8.0m时，发现站点上还有一名乘客没有上车，司机立即刹车做匀减速直线运动至停车．公交车开始做减速运动1.0s时，该乘客发现公交车减速，立即匀速追赶，公交车停止运动时该乘客恰好赶到．公交车从启动到停止总共历时9.0s，行进了24m．人和车均可视为质点．求：
（1）公交车运行的最大速度（结果保留两位有效数字）；
（2）追赶公交车过程中该乘客的速度大小（结果保留两位有效数字）．
（1）公交车运行的最大速度（结果保留两位有效数字）；
（2）追赶公交车过程中该乘客的速度大小（结果保留两位有效数字）．
18.
中国已迈入高铁时代，高铁拉近了人们的距离，促进了经济的发展．一辆高铁测试列车从甲站始发最后停靠乙站，车载速度传感器记录了列车运行的v﹣t图像如图所示．已知列车的质量为4.0×105kg，假设列车运行中所受的阻力是其重力的0.02倍，求：
（1）甲、乙两站间的距离L：
（2）列车出站时的加速度大小：
（3）列车从甲站到达终点站的平均速度．
（1）甲、乙两站间的距离L：
（2）列车出站时的加速度大小：
（3）列车从甲站到达终点站的平均速度．
19.
在离地面7.2m处，手提2.2m长的绳子的上端如图所示，在绳子的上下两端各拴一小球，放手后小球自由下落（绳子的质量不计，球的大小可忽略，g=10m/s2）求：
（1）两小球落地时间相差多少？
（2）B球落地时A球的速度多大？
（1）两小球落地时间相差多少？
（2）B球落地时A球的速度多大？
6.实验题- (共2题)
20.
某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验，实验装置如图1所示，实验器材有铁架台、光电计时器、小钢球等．铁架台上端固定一个电磁铁，通电时，小钢球被吸在电磁铁上，断电时，小钢球自由下落．
（1）先将光电门固定在A处，光电计时器记录下小球经过光电门的时间△t0，量出小球释放点距A的距离为h0，测出小球的直径d（d远小于 h0）．则小球运动到光电门处的瞬时速度v=________，当地的重力加速度为 g=________．（用题中所给字母表示）
（2）若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为0.5△t0，请你判断此时光电门距A处的距离△h=________．（用（1）中所给字母表示）
（3）由于直尺的长度限制，该同学改测光电门位置与其正上方固定点P（图中未画出）之间的距离h，并记录小球通过光电门的时间△t．移动光电门在竖直杆上的位置，进行多次实验．利用实验数据绘制出如图2所示的图象，已知图象斜率为k，纵截距为b，根据图象可知重力加速度g=________
（1）先将光电门固定在A处，光电计时器记录下小球经过光电门的时间△t0，量出小球释放点距A的距离为h0，测出小球的直径d（d远小于 h0）．则小球运动到光电门处的瞬时速度v=________，当地的重力加速度为 g=________．（用题中所给字母表示）
（2）若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为0.5△t0，请你判断此时光电门距A处的距离△h=________．（用（1）中所给字母表示）
（3）由于直尺的长度限制，该同学改测光电门位置与其正上方固定点P（图中未画出）之间的距离h，并记录小球通过光电门的时间△t．移动光电门在竖直杆上的位置，进行多次实验．利用实验数据绘制出如图2所示的图象，已知图象斜率为k，纵截距为b，根据图象可知重力加速度g=________
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(3道)
多选题:(1道)
填空题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1