1.判断题- (共1题)
1.
判断题正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“终身/不复/鼓琴,以为世/无足复/为鼓琴者”的停顿是正确的。(____)
(2)阅读场面描写的语段时,要能分清楚“点”和“面”。这样既能从整体上感受场面的特点,又能从局部上体会场面的特点。(____)
(3)《灯光》中作者能想起郝副营长是因为清明节到了,这是个缅怀革命烈士的时节。(____)
(4)“张翼德怒鞭督邮”等情节,突出了张飞的有勇无谋,喜欢闯祸的特点。(____)
(5)《快乐读书吧》推荐我们读《小英雄雨来》。通过阅读,我们知道雨来给八路军送鸡毛信,为八路军站岗放哨……在抗日战争中,不断成长。(____)
(6)《伯牙鼓琴》中钟子期是个琴艺高超,志趣高雅的人。(____)
(1)“终身/不复/鼓琴,以为世/无足复/为鼓琴者”的停顿是正确的。(____)
(2)阅读场面描写的语段时,要能分清楚“点”和“面”。这样既能从整体上感受场面的特点,又能从局部上体会场面的特点。(____)
(3)《灯光》中作者能想起郝副营长是因为清明节到了,这是个缅怀革命烈士的时节。(____)
(4)“张翼德怒鞭督邮”等情节,突出了张飞的有勇无谋,喜欢闯祸的特点。(____)
(5)《快乐读书吧》推荐我们读《小英雄雨来》。通过阅读,我们知道雨来给八路军送鸡毛信,为八路军站岗放哨……在抗日战争中,不断成长。(____)
(6)《伯牙鼓琴》中钟子期是个琴艺高超,志趣高雅的人。(____)
2.选择题- (共4题)
2.
下面关于写建议书,最正确的一项是( )
A.建议书开头可以写称呼,也可以不写称呼。不写称呼时,需要在正文中点出倡议的对象。 |
B.正文之后要写上日期,最后要署名。 |
C.建议书写好后,我们要交给老师。老师批改,打上等级,最后我们修改后,只用誊写在作文本上就行了,不用真的交给需要接受建议的人。 |
3.
没有正确理解下列文章作者表达的观点的选项是( )
A.《夏天里的成长》作者的观点是“夏天是万物迅速生长的季节”。 |
B.《书戴嵩画牛》作者的观点是“画两头角力的牛,牛尾巴不能画成摆动的样子”。 |
C.《有的人》作者的观点是“鲁迅先生永垂不朽”。 |
4.
下面对“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”理解最正确的一项是( )
A.我们起源于大地。 |
B.我们生活在大地上,是大地的一份子;大地滋养我们,大地也是我们的一部分。 |
C.世界万物,你中有我,我中有你。我们也是天空的一部分,天空也是我们的一部分。 |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(1道)
选择题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5