读一读，选择正确的字填写在横线上。
场   常 秘   密
深秋的课间，我经___________带着几个一年级小朋友在教室前的银杏树下做“寻找黄色纸蝴蝶”的游戏。我把剪好的“蝴蝶”扔进金黄色的落叶里，他们一窝蜂地寻了起来。小朋友们用了很长的时间，在集___________的落叶里找到这个神___________的“小东西”。这一快乐的___________景被美术老师拍了下来。

附加题
同学们，本学期的“快乐读书吧”，引导我们读多姿多彩的神话传说。尤其是充满想象的故事中有许多性格鲜明的神祇和英雄，表现了永恒的精神魅力。
本学期，你读过神话传说《____________》，故事中的________________（谁）给你印象最深，因为_________________。