2019-2020学年教科版六年级上册期末考试科学试卷（1）

适用年级：六年级
试卷号：735991

试卷类型：期末
试卷考试时间：2020/2/22

1.选择题(共7题)

球形在各个方向上都可以看成（）。

A．

B．

C．

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关于能源使用你觉得合理的是（）。

A．从太阳能发电站输送过来的电是可以随便用的

B．节约用水跟节约能源是没有关系的

C．新能源汽车的投入使用，可以减少石油的使用

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可以用来模拟滑轮实验的器材是（）。

A．

B．

C．

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起重机的结构中，滑轮起到的作用是（）。

A．省力

B．改变用力方向

C．既省力又改变用力方向

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如图，拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱的承重能力就大大增强。我认为以下说法错误的是（）。

A．只要抵住拱足，就能承受无限大的力

B．受材料本身的影响，因此不能承受无限大的力

C．虽然抵住了拱足，桥面的承受力还是有限的

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如图两位同学在体验“钢缆”的拉力，让吊“桥”的绳子下垂多些和把绳子尽量拉平直，用力的大小变化是（）。

A．从小变大

B．从大变小

C．基本不变

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2018年10月23日，港珠澳大桥正式开通，它是世界上最长的跨海大桥。下图是其中的一段，这段桥属于（）。

A．拱桥

B．钢索桥

C．平桥

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2.填空题(共1题)

观察如图的两种滑轮，并结合在科学课中研究时的发现，请写出这两种滑轮的不同之处。
不同点一________；不同点二：________。

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3.实验题(共3题)

研究工具和机械
下表是小明同学在研究杠杆时收集和记录的数据。

左边（阻力点）情况		右边（用力点）情况
钩码数（个）	阻力点到支点的距离（格）	钩码数（个）	用力点到支点的距离（格）
5	2	2	5
3	2	1	6
2	2	1	4

（1）从这组实验数据中，我发现：________。
（2）根据上表的研究，关于杠杆我还能提出的研究问题是：________。

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10.

下图是小明同学画的“桥”设计图，要求“桥”能尽可能地承载更大的力。请观察分析小明的设计图，并完成下表。

制作纸桥设计方案
材料	A4纸10张、透明胶、剪刀
设计图
主要增强桥的承重力方法：（_________）
设计不合理的地方（写一点）：（________）
增强承重力方面我的改进建议（可以写，也可以画在原图上）：（________）

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11.

在研究中，我们发现增大电流，增多线圈缠绕圈数可以使偏转角度变大，即电磁铁的磁力大小与电流强度、线圈缠绕圈数有关。你认为还与哪些因素有关，请作出假设，制订计划。

研究的问题	【小题1】
我们的假设	【小题2】
检验的因素（改变的条件）	【小题3】
怎样改变这个条件	【小题4】、【小题5】、【小题6】、
实验要保持哪些条件不变	【小题7】

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试卷分析

【1】题量占比

选择题:(7道)

填空题:(1道)

实验题:(3道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：0

7星难题：0

8星难题：0

9星难题：11

2019-2020学年教科版六年级上册期末考试科学试卷（1）

1.选择题(共7题)

2.填空题(共1题)

3.实验题(共3题)

【1】题量占比

【2】：难度分析