2018-2019学年苏教版语文三年级下册8 苹果里的五角星练习卷

适用年级:三年级
试卷号:733874

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/5/9

1.填空题(共4题)

1.
写出下面词语的近义词和反义词。
清晰—(_______)(_______)生疏—(_______)(_______)
2.
把句中划线内容换个词语。
1.我们在切苹果时,大多按照习惯很少改变切法。(__________)
2.科学家在实验室里辛勤工作,他们的事迹却很少被人知道。(____________)
3.和蔼可亲,知识丰富的语文老师的很有吸引我们的力量。(___________)
3.
小标点,我会填。
1.他把切好的苹果举到我面前(_____)大哥哥(____)看哪(_____)  里头有颗五角星呢(_____)
2.她向我要了一只苹果(_____)说(_____)大哥哥(_____)我要让你看看里面藏着什么(_____)
4.
辨一辨,组词语。
栏(_____) 疏(_____) 清(_____) 核(_____)
拦(_____) 梳(_____) 睛(_____) 该(_____)

2.现代文阅读(共1题)

5.
文段阅读。
“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
【小题1】写出近义词。
果然—(   )通常—(   )隐藏—(   )
【小题2】用“    ”划出“我”很惊奇的词语。
【小题3】用“    ”划出描写小男孩切苹果的方法的句子。

3.信息匹配(共2题)

6.
给加点的字选择正确读音,并用斜线连起来。
(xiǎn  xiān)  (qiè qiē)(cáng zàng)
为人知 新面亲   宝 隐
7.
读句子,选择适当的关联词语填空。
如果···就··· 因为···所以··· 虽然···但是···
1.(______)人们总是按照习惯的方法切苹果,(______)从没有见过横切后苹果里的“五角星”。
2.(______)你想知道什么叫创造力,(______)应该换一种切苹果的方法。
3.(_____)尝试新方法会多走弯路,(_______)我们也应该不怕失败。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    填空题:(4道)

    现代文阅读:(1道)

    信息匹配:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:7