根据语境，写词语。
zūn jìng lì  shǐ   
1.教师，是一个受人（_______）的职业，在（_______）上人们对老师有好多称呼，比如：“辛勤的园丁”。
lǚ  xíng mù  yù yú  yuè    
2.在这次香港（_______）中，当人们正（_______） 在（________）的时光时，天突然下起了大雨。

在括号内填上合适的词语。
（_________）的世界   （_________）的海洋   （_________）的老师
（_________）的时光   （_________）的宝藏   （_________）的空间

查字典，完成练习。
我在读一本书，在读的过程中，我见到了一个不认识的字“旅”。这时我应该用__查字法，先查__,再查__。“旅”在字典里的解释有：①出行，在外作客；②指军队；③共同。“军旅”中的“旅”的意思应选第___种；“旅游”中的“旅”的意思应选第__种。

给下面词语选择合适的解释。
沐浴：

A．洗澡

B．比喻沉浸在某种环境中

C．借指受润泽

1.在美丽的海边,人们尽情的沐浴着阳光。（________）
2.尽管是在炎热的夏季，也不能用冷水沐浴。（________）
3.他们沐浴在青春的欢乐里。（________）

用“√”给下面词语选择正确的读音。
　gào  hàn（    ）  　wù  kōng（    ）
浩瀚 　　　　悟空
hào  hàn（    ）   　yǔ  kòng（    ）
　 mù  yù （    ） 　　wā  jüé （    ）
沐浴 挖掘
shù yù （    ） wā  jué （    ）

阅读短文，完成练习。

我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……

我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……

我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。

我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。

【小题1】写出词语的近义词。
结识——（_________）  沉思——（_________）  忧伤——（_________）
【小题2】“我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……”省略号的作用是（ ）。

A．表示余意未尽，用以引发思考

B．表示列举的省略

C．表示说话的中断

【小题3】文中提到了哪些人物？
_____________________________________________________
【小题4】你有自己的书橱吗？上面一定有你喜欢的书籍吧，请你把它推荐给大家吧，请说清楚推荐的理由。
_____________________________________________________

按要求完成句子练习。
1.我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。
（1）这句话运用了___________的修辞手法，把_________比作_________、_____________。
（2）运用相同的修辞手法仿写一句话。
____________________________________
2.让人们去追寻缥缈的奇花异草吧，我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。
（1）奇花异草的意思是：__________________________________，仿写两个类似的词语（含近义词）：__________________________________
（2）“无穷的宝藏”是指_____________________________________。
（3）这句话表达了“我”____________________________之情。