1.填空题- (共2题)
1.暑假我和妈妈去西湖游玩,看着美丽的西湖,我不仅触景生情,吟出了苏轼的诗句“_____,_____”。
2.当看到万山红遍、层林尽染的景象时,我不禁想起了杜牧《山行》中的诗句:“_________,_________。”
3.老师常用《荀子》中的名句“_____,暖于布帛;_____,深于矛戟”来教育我们要和别人友好相处,讲善意的话,不要恶语伤人。
球(_________) 挑(_________) 抖(_________) 臂(_________)
救(_________) 桃(_________) 料(_________) 壁(_________)
2.信息匹配- (共3题)
激动 感动
1.英雄的事迹使我们非常(______)。
2.当狂风吹起,整座森林都(______)起来。
宝贵 珍贵 名贵
3.森林向人们献出了人参等(______)的药材。
4.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。
5.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。
猜中(zhōnɡ zhònɡ) 几乎(jī jǐ) 涂抹(mā mǒ)
宿舍(shě shè) 处置(chǔ chù) 斗争(dǒu dòu)
3.现代文阅读- (共2题)
有一年冬天,列宁在郊外yǎnɡ bìnɡ( )。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和ɡǔ lì( )。
【小题1】根据拼音在“( )”里写词语。【小题2】根据意思在文中找出对应的词语写下来。
(1)(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。(_____)
(2)抬着头向上看。(_____)
【小题3】用“﹏﹏﹏”画出描写列宁喜欢灰雀的句子。
【小题4】文中是怎样描写灰雀的?
(1)灰雀的颜色:___________________
(2)灰雀的活动:___________________
(3)灰雀的声音:__________________
(4)灰雀给列宁的感觉:_____________________
我家的小园
我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园子里一片绿油油的,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园热闹起来。
夏天,成行的向日葵长得很茁壮,一朵朵金黄的花绽(zhàn dìnɡ)放着,迎着朝(zhāo cháo)阳唱起生命的赞歌。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶间伸出的一只只粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了饱满的颗粒,向着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,石榴树披上白雪。我情不自禁地赞叹道:“多美啊,小园!”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
【小题1】用“√”画出文中加点字的正确读音。【小题2】文章按照_____顺序描写了小园的美丽景色。
【小题3】想一想,选一选。
“这一切怎能不惹人喜爱?”这句话的意思是( )
A.这一切很惹人喜爱。 | B.这一切不惹人喜爱。 |
4.语言表达- (共1题)
-
【1】题量占比
填空题:(2道)
信息匹配:(3道)
现代文阅读:(2道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:8