按课文内容填空。
（1）_______________，忙趁东风放纸鸢。
（2）清明前后，______________。
（3）书籍是人类进步的阶梯，请写出一条关于书籍的名言：__________________

给句子加上标点符号。
1．风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子____真好玩____
2．五月____洋槐开花了____

读拼音，写词语。
zhī   ma bèi jǐng wèi zhi dài shàng    pō   gǎng
（___________）（__________）（__________）（__________）（__________）

课外阅读。

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阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的衣服，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那甘甜的雨露，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

 五月，正是它穿上绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地长在一起。一开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄。来到这里的人们一看见黄澄澄的银梨就知道山区人民的生活一定比蜜还甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

【小题1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
(　　　)的细雨　(　　　)的雨露　
(　　　)的绿叶　(　　　)的梨花
【小题2】读短文，找出银梨的特点填空。
(1) 形状：________________。
(2) 颜色：一开始呈__________，后来____________。
(3) 气味：________________。
【小题3】从短文中找出一个拟人句用“　　”画出来。
【小题4】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：__________ 、__________、______________ 。
【小题5】给短文加上一个合适的题目写在文前的横线上。
【小题6】作者为什么爱家乡的银梨？
_______________________________

给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。
shān    shàn
1．瞧呀，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇（______）一扇的，正在空中翩翩起舞.
2．我有一把漂亮的扇（_____）子。
sàn    sǎn
3．玉兰端出散（______）发着酒香的玉杯，潇洒地走到她们面前，恭敬地说：“请！”
4．彩色的泡泡在天空中无声地散（_____）裂了。
pèn pēn
5.槐乡的小伙子呢，衣、裤的口袋里装的全是槐花，他们大大咧咧的，不时朝嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷（_____）喷的……
6．妈妈做的饭菜喷（______）香可口，我真爱吃。